访千家,进万户活动总结

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时间:2019-05-21

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1、“访千家,进万户,走群众路线”活动总结根据上级文件精神,我对家访活动作了具体安排并进行落实,现把我的家访情况进行汇报:一、家访中取得的成就:第一,获得许多第一手育人资料。一月内对班级的学生进行一次全面家访,我的家访深入到了每一个学生的家庭,忠诚地与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。第二,家长老师互相信任。由于我们耐心地向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果、家校通、教学设施等基本情

2、况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作!在获得家长的高度赞扬和信任的基础上,给学生以鼓励和力量。第三,任课老师送爱上门,家访中体现出教育教学团体精神。比如,我们老师一直坚持陪同我逐个家访,同时还就本门学科谈了相关的要求,检查了孩子相关学科的学习情况,并针对这们学科的学习方法作了适当指导,以帮助孩子做好适应小学的学习生活。数学苏老师与数学学习有困难的同学和家长共同交流,传

3、授学习方法,帮助学生树立自信。第四,多棱角认识孩子。了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。第五,换个角度看家长。现在的学生家长年龄都在25-40之间,他们本身受教育的程度相对爷奶要高一些,因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对子女的教育,并讲究教育方法,经常帮助克服学习上的困难,这对学校的教育起到了很好的补充作用。二、家访中存在的问题第一,现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加

4、难。类似的情况很多。第二,正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育,有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰,这使得学校教育工作开展很不顺利。第三,家长误认为孩子很聪明,回家不学习也能取得好成绩。如果不能这样,会不会是老师的教学存在问题或者不够关心孩子。实际

5、上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时, 家长意识到问题的严重性,一下子又进入另一个误区:希望一下子能解决问题企图一劳永逸。   第四,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。第五,父母双方教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,言行不一。三、家访成果   1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。     2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长

6、对学校教育工作的疑惑和不解。    一些家长无计划、无节制地给孩子零花钱,只要孩子伸手就给钱;这使部分学生养成了大手大脚花钱的习惯,通过与家长的沟通,遏制了部分学生大手大脚乱花钱的坏习惯。       四、家访体会   1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。   文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。   文化程度不高但为人处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传

7、身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。     2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。   绝大部分学生(包括一些班级干部和学生会成员)在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视,什么家务都不干。这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。     通过此次家访,我们得

8、到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的更好发展贡献自己的一份力量!

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