11.5机械效率(1)

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1、丹徒区石马中学九年级物理教学案课题:11.5机械效率(一)主备:李迅审核:吴彩娣仝凯班级姓名【学习目标】1.通过探究动滑轮,能说出有用功、总功、额外功及它们之间的关系。2.能记住机械效率的概念。能记住机械效率的计算公式,会计算某种简单机械的机械效率。3.能说出机械效率的物理意义。【重点难点】重点:会计算滑轮的机械效率。难点:能分清各种简单机械做功时哪个是有用功,哪个是总功。【温故知新】如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为200N的泥桶,所用的拉力为80N,若工人在5S,内将泥桶匀速向上提升2m,(1)在此过程中,滑轮对泥桶所做的功是多少?(2)人(拉力)所做的

2、功是多少?(3)比较1、2两问结果的大小,想一想这是什么原因。【课堂助学】要点1:机械效率相关概念请阅读教材P22-23内容,思考并回答下列问题:1、叫做有用功,记做W有用,W有用=G物h2、叫做总功,记做W总,W总=Fs3、叫做额外功,记做W额外4、三者之间的关系是5、叫做机械效率,符号是。6、公式:例1、小明同学从井中提水,已知空桶重10N,装满水后总重50N,井中水面到井口高度为4米,当小明将满满一桶水从水面提到井口,则在此过程中,小明所做的有用功?总功?机械效率?(忽略绳重)若有次水桶掉入水中,小明要将水桶从井中捞出,从水面将桶捞至井口的过程中,桶中

3、装满水,则在此过程中,小明所做的有用功?总功?机械效率?(忽略绳重)第4页共4页丹徒区石马中学九年级物理教学案要点2:功的原理思考:从机械效率公式分析,η可不可能大于100%?为什么?〖总结〗对于实际的机械,由于额外功的存在,总有W有用

4、拉力对物体做的功;(3)斜面的机械效率。(二)如图所示,杠杆在竖直向下拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升,下表是提升物体时采集到的信息:物重G/NOA/mOB/mA端上升的髙度h/mB端下降的竖直距离s/m400.80.40.20.1(1)若不计杠杆自重和摩擦,求拉力F的大小;(2)若实际拉力F为90N,求拉力做的总功及杠杆的机械效率【当堂检测】1、某人把重100N的砂子提到6m高的楼上,桶重20N,人体重480N:  (1)人直接提着砂桶上楼,需要做的有用功是____J,额外功是___J,总功是____J机械效率是_____。  (2)若人站在楼上,用重1

5、0N的动滑轮把上述砂桶提上楼,需要做的有用功是__J,额外功是____J,总功是___J,机械效率是_____。  (3)若将(2)中的砂桶改用为重5N的口袋装砂子,则提砂子的过程中,需要做的有用功是___J,额外功是___J,总功是___J,机械效率是____。第4页共4页丹徒区石马中学九年级物理教学案2、如图1每个滑轮的重为20N,重物G的重量为80N,绳索重及摩擦均不计,重物被匀速提起1m的过程中。求:(1)人在匀速提升重物时所用拉力为多大?(2)有用功、额外功、总功分别为多大?(3)此时滑轮组的机械效率为多大?【课后巩固】1、在生产和生活中经常使用各

6、种机械,关于机械的下列说法,正确的是()A.使用机械可以省力、省距离,也可以省功B.使用机械可以省力或省距离,但不能省功C.机械做功越快,机械效率越高D.机械做功越多,机械效率越高2、如图5所示,拉力F=80N,物体重力G=120N,不计摩擦和绳重。若将物体匀速提高1m,以下说法错误的是(    )。A.拉力做的总功为l60JB.拉力做的额外功为40JC.拉力做的有用功为80JD.该滑轮组的机械效率为75%3、如图所示的装置,工人用250N的力将重为400N的物体匀速提升2m,下列计算结果正确的是()A.有用功是800J   B.有用功是500J   C.机

7、械效率为80%   D.机械效率为62.5%4、如图所示,工人师傅用600N的力沿着4m长的斜面,将重1200N的油桶匀速推到高1.5m的车上,则下列说法正确的是()  A.利用斜面是为了省功      B.把油桶滚上去而不是推上去,是为了提高斜面机械效率            C.工人师傅做功900J      D.油桶在斜面滚动的摩擦力为600N 第4页共4页丹徒区石马中学九年级物理教学案5、两台机械完成的有用功之比W1︰W2=4︰7,机械效率分别为η1=60%,η2=75%,则两台机械所做总功之比为()A.5︰7B.7︰5C.16︰35D.35︰16E

8、 D C  BA6、如图所示,AB=3AE,AC=2

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