倡导节约美德

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时间:2019-05-28

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1、倡导节约美德优化育人环境后勤中心党总支丛国丽按照学院党委2006年4号文件要求,我们后勤党支部领导班子思想上高度重视,组织上积极行动,集中时间组织全体党员学习了胡锦涛《全面落实科学发展观,推动经济又快又好发展》以及中共中央《关于制定国民经济第十一个五年规划的建议》等九篇文章,同时围绕如何全面提高后勤服务质量,拓宽服务领域,建立节约型校园,构建后勤服务保障体系等问题展开了讨论,大家畅所欲言,开动脑筋,为学院的发展和后勤的服务保障献计献策。当大家谈到当前随着经济的发展,人们生活水平的提高,都不约而同地谈到了节

2、约的问题。一封学生来信更是引起了大家的注意。她在信中是这样说的:“我生长在困难的青海省偏僻的山区,所以从小就养成了一些较好的生活习惯,每天天不黑透父亲是不允许任何人开灯的;用水更是困难,要到深山沟里赶上驴子去驮,来回要一个多小时,回来上坡的时候还会洒掉一些(现在仍然如此),我们自然很节约。现在,我虽然来到水、电资源很充足的海南省,但从小的那些习惯还是一直存在着。早上上完早读,我看教室的灯开着,我想去关,但没有勇气关,怕别的同学说我是故意装的,心里只好干着急。说实话,那感觉不单是着急的感觉,我也不会形容……

3、更让我心里不舒服的是宿舍里用水电的问题,同学们洗衣服的时候,水开得很大,而且让水不停地流;洗脸的时候也是这样,女生洗脸本来就时间长,从开始拧开水龙头,就一直让水流着,直到洗完脸为止。我是个比较沉默、不喜欢说别人的人,只管自己做好,所以也没有对那些浪费的人说过,有几次,我偷偷地关掉她们冲衣服的水。这虽然是很小的生活琐事,但在整个海经院的教室和宿舍里有很多人对此都‘无所谓’,甚至根本没有在意过。我想说的就是这个浪费水电的重大问题……”这是一个学生对我们身边“长流水”、“长明灯”、“不在意浪费”现象发自肺腑的批

4、评与呐喊,她揭露了在我们学院一些学生中浪费水电的现象,呼唤着勤俭节约美德的回归。国务院总理温家宝强调,要充分认识加快建设节约型社会的极端重要性和紧迫性,迅速行动起来,在全国范围内大张旗鼓、深入持久地开展资源节约活动,加快推进节约型社会建设,促进社会全面协调可持续发展。节约,是我国现代化建设的迫切要求,是经济社会可持续发展的客观需要,也是社会主义和谐社会建设和精神文明建设的必然要求。不要认为勤俭节约是以前吃不饱、穿不暖、生产水平低下的产物,在全民奔小康的今天有点不太合适。对于当今为什么要节约,我认为应该从更

5、高的层次和更深的内涵来认识理解。我国的基本国情是人口众多、资源相对不足。据统计,我国人均水资源拥有量不到世界平均水平的1/4,耕地不到1/2,森林不到1/7,大多数矿产资源的人均拥有量不足世界平均水平的一半。厉行节约,是我们面对资源短缺的唯一选择;厉行节约,是中华民族伟大振兴的必然途径。倘若我们为一代人的享受铺张浪费断送了未来发展的根基,我们的民族将因此而面临困境;倘若我们为了一时的富裕而不顾脚下的这片土地,那么总有一天我们会永远失去自己的家园。“天育物有时,地生财有限。”节约是长久国策,不是权宜之计。节

6、约,不仅仅是对人、财、物的节省或限制使用,而且还包含了如何使用才能更加合理、恰当和高效。地球上的资源在总量上是有限的,所以,无论是发达抑或落后,富裕抑或贫穷,都需要厉行节约。节约是一种世界潮流,是当代世界各国的共识。高校是为社会培养人才的场所,不仅应该为节约社会资源做出应有的贡献,而且应该通过倡导勤俭节约美德,建设节约型校园,营造良好的育人环境。节约是一种品质,一种美德,是一种修养;节约是对自身欲求有节制,对国家、民族、家庭、自我负责任。节约是一种力量,节约往往和进取、积极、奋斗、乐观向上的人生态度相关,

7、一个人、一个企业、一个单位重视节约,就能更有计划、有目标、有条理地去实现自己的追求。节约体现的是一种忧患意识,一种可持续发展的深谋远虑,是为子孙后代着想的未雨绸缪之举。从我做起,从身边的小事做起,树立节约意识,增强时代责任感。我们倡议,在全院师生中开展以下活动:第一、开展丰富多彩的宣传活动,宣传国家面临的资源形势,宣传普及节约的基本知识和方法,营造学院节约文化氛围,表彰节约资源的先进院、系、个人,批评浪费资源的现象,形成节约光荣、浪费可耻的新风尚。第二、建立监督机制,狠抓节约资源工作。成立相应的工作机构,

8、开展节约资源工作,制定规章制度和奖、罚措施,采用经济手段,杜绝浪费水、电等现象。第三、采取有效的节约方法,将学生用的水龙头改为节水阀门,对取水量、取水时间,进行自动控制,避免不经意的行为所造成的浪费,对学生宿舍浴室安装插卡式淋浴,学生用水时,能清楚看见用水的数量和消费的钱数,督促学生增强节约意识。第四、加强管理和教育,经常对节水、节电现象进行表扬,对违章用水、用电现象进行批评。通过校园网、广播站、报纸、橱窗,普及节水、节电常识

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