渔寮学校学生应急疏散及火灾逃生演练活动方案

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1、渔寮学校学生应急疏散及火灾逃生演练活动方案一、活动目的：为了进一步强化师生消防安全教育意识，提高突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。最大限度地降低突发事件带来的损失，提升师生紧急避险、自救自护和应变的能力，学校决定组织全校师生进行应急疏散及火灾逃生演练活动。二、活动原则：1、安全第一；2、循序渐进；3、因地制宜；4、快速有效；5、服从指挥。三、演练前的准备1、让全体教师明确演练意义政教处负责宣传工作。2、让学生熟悉应急避险和逃生的方法，由政教处集中师

2、生组织学习。3、让学生熟悉应急疏散的集中地点和疏散的路线，各班级组织学生认真学习学校制定的疏散集中地点和疏散途径。4、进行模拟发生火灾应急疏散的演练，由校长室和消防队统一指挥，各班级积极配合，班主任具体指导。四、演练领导小组：4总指挥：颜恩厥副总指挥：潘孝正（消防队长）楼层指挥：潘丕赞吴亦贤陈茂旭兰青权逃生技能学习主持：吴亦贤应急疏散信息发布：杨思望五、演练活动时间：2010年11月日下午14时10分至16时。六、活动地点：教学楼，操场七、灭火演示：（配合消防队的教师：林海、陈泰枢、柯林健、黄友谊、易迪生

3、）1、消防队员讲解灭火器的使用及灭火演示2、教师若干人演示3、学生演示（三年级以上学生每班两人，必须在班主任的陪同下进行演示）八、应急疏散人员安排及职责：1、总指挥：颜恩厥（职责：负责全校师生活动秩序）副总指挥：潘孝正（负责楼疏散顺序，清点到场师生人数）2、广播宣传小组：杨思望（职责：听到火灾警报响后，快速利用广播向全校发布紧急疏散信息）3、楼层疏散安全保卫人员：三楼（东）：范叔水；三楼（西）：陈泰枢二楼（东）：潘丕赞；二楼（西）：陈茂旭一楼（东）：吴亦贤：一楼（西）：兰青权4（职责：组织本楼层师生安全有

4、序疏散，防止学生下楼梯推倒、踩踏事件发生。）4、各班班主任：（职责：负责本班学生快速、有序疏散，并听从指挥）九、应急疏散线路：线路一：九年级八年级；一年级、二年级从教学楼西边楼梯下来，到操场集中（按指定地点集合、点名，班主任向副总指挥报告人数）。线路二：六年级、五年级；三年级、四年级从教学楼东边楼梯下来，到操场集中（按指定地点集合、点名，班主任向总指挥报告人数）。十、演练程序及时间安排：1、集中操场进行学习火灾逃生方法（14；15—14；45）2、举行“远离火灾。创建平安校园”签字活动（14；45—13；

5、00）3、灭火演示（13；00—13；35）4、突发事件应急疏散演练（13；45—16；00）13：45火灾警报响起13：45校内广播：我校发生火灾，请老师和学生迅速离开教室，立即疏散至学校操场。（学生在本班老师的带领下，迅速从教室跑出，负责现场指挥的老师即时指挥，疏散学生至操场，班主任检查人数。）5、各班主任清点各班学生到场人数，然后报告副总指挥，副总指挥再报告总指挥，最后总指挥总结演练讲话，并宣布演练结束。十一、演练注意事项：41、演练开始前楼层指挥各位负责的教师马上到位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安

6、全撤离。2、班主任老师要做到：稳定学生的情绪，大声地指挥，不要慌张，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，下楼梯注意安全。逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，安全到达操场上去，并按照指定的位置排好。（班主任老师负责清点人数）3、当听到广播后，严格按照疏散顺序依次下楼。4、疏散过程中，严禁大声吵闹，不得相互推挤。5、各负责人在确定所负责范围学生全部撤离后方可离开。6、听从总指挥长指挥，不得擅自行动。7、总指挥宣布“突发事件应急演练”结束，各班主任把学生带回教室十二、应急演练要求准备：

7、1、柴油少许、水桶3个，灭火器6只，总务处准备。2、每生一条毛巾（手帕），班主任布置学生自己准备。3、消防车，消防队准备。渔寮学校应急疏散及火灾逃生演练小组2010年11月16日4