绿树林的梦想

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1、绿树林的梦想（能理解图意，突出主题）在一个村庄附近，有一个绿树林，这里生长着高大挺拔的树木，还有一条清澈的小河。因此，引来了许许多多的小动物：小白兔、母鸡和鸡宝宝、小猴子、小鹿、大象、小鸟、狮子、老虎、熊猫、狗熊。（观察仔细）它们和睦相处：小鸟给大家唱歌，熊猫和小白兔给大家讲故事，猴子表演爬树，狗熊表演翻跟头，大象到河里吸水来浇树，母鸡教鸡宝宝捉虫子……它们过着快乐而美好的生活。一天，树林里的动物出去旅游了，说是要看望一下住在大森林的朋友们。（略写）过了几天，它们提着水果和一些食物回来了。当它们回到家时，都惊呆了：以前高大的树木没有了，只剩下一个个

2、圆圆的树桩。这时，有一个人拿着猎枪好像正在寻找什么。动物们一下子都围了上去，老虎和小猴质问到：“你来这干什么？”那人凶巴巴地说：“没干什么。”“我们的树呢？”狗熊指着树桩说。“我砍回家了。”那人回答到。小白兔生气地说：“为什么要把我们的树砍光？”那人理直气壮（“理直气壮”一词符合人物特点，并且和后面的“惭愧地低下了头”形成鲜明对比）地说：“我要拿那些树去换钱盖房子。”小鸟飞过来哭着说：“你知道吗，你这样做破坏了我们的家，让我们无家可归了。”动物们纷纷指责他，（这一句应放在“狮子愤愤地说”后面）“你不能让小猴子爬树，（“不能”一词应放在“爬树”的前面

3、）也没有果子吃了。”熊猫说。“你不但害了我们大家，也破坏了树林，更破坏了大自然。”狮子愤愤地说。大象不紧不慢地说：“你把这些树都砍光了，不但害了我们，还会害你自己。你想想看，如果洪水来了，没有了树林，你们盖的房子也会被冲垮。你这不是害自己吗？”（详写。用对话的形式表现文章的主题思想）那人听了，惭愧地低下了头，说：“原来是我错了，我一定重新栽树，还你一个绿色的家园！”（人们的反思，并用行动表现自己的悔悟）“好，好！”动物们听了鼓起掌来，齐声说，“我们和你一块干。”几天后，他们栽上了一大片小树苗。看着绿绿的树苗，那人和动物们都笑了。一年过去了，小树苗长

4、成了高大挺拔的大树。这里又有了动物们的欢声笑语，它们又过上了快乐的生活。朋友们，听了这个故事，你们会有所思吧。让我们放飞绿树林的梦想吧！保护树林，保护环境，保护大自然，保护地球——我们共同的家园。（总结全文，点明中心）总评：小作者抓住图上人物的表情及动作，展开想像放飞了一个绿色的梦想。文章思路清晰，有详有略，以对话形式突出人物特点，首尾呼应，突出人类要保护环境，要和动物和睦相处的主题。从文章内容来看，对图的观察还不够仔细，没有涉及到人对动物的猎杀，使动物受伤这一细节。点评教师：庄希玲森林消失了河北省东光县秦村镇白庄中心小学四年级马泽亚在遥远的地方，

5、有一个大森林，是小动物们的家。在那里，它们快乐地生活着。不信，你瞧！林中小径上，小鹿欢欢在心情地奔跑，哦，它要去外婆家；小兔美美、小熊猫莎莎和小猴灵灵在玩捉迷藏的游戏；鸡妈妈在教小鸡元元捉虫子；小鸟乐乐在天空中自由自在地飞来飞去，还留下一串串婉转的歌声……但是，有一天，噩运降临了。这天晚上，动物们都睡了，大地一片安静。忽然，响起了断断续续的吱吱吱的声音，动物们以为又是小夜莺皮皮在不甘寂寞地唱歌了吧，于是都没有太在意。天一亮，当动物们睁开那腥松的睡眼时，全部惊呆了。一大片森林不见了，只留下了孤伶伶的木桩，小熊的手臂缠上了绷带。原来，昨天晚上有人把树砍

6、掉拉走了，还用猎枪打伤了小熊。动物们流下了伤心的眼泪：人类为什么这么狠心，毁了我们的家，还来伤害我们。“你们快看，那边有一个人。”顺着小兔指的方向，动物们看到肩扛猎枪，手拿钢刀的人。动物们围了过去。“是你打伤了小熊吗？”老虎怒吼到。小猴子在一旁也握起了拳头。那人蛮横地答到：“是又怎么样？”鸡妈妈赶紧把小鸡抱在自己怀中，生怕受到伤害。小兔和小熊猫气愤的说：“你们人类已经毁了我们的家，你还来伤害我们，你真是太残忍了。”小熊指着他说：“我们动物也是有生命的呀，如果别人用猎枪去打你，你会怎样想？你看，现在我已经不能摘果子吃了。”“噢，对不起。我没有想到你们

7、的感受。”那人的话语变得温柔了一些。“动物是你们的朋友，你应该和我们和和睦相处。”“你伤害我们，就会破坏自然的平衡，最终害的还是你自己。”……动物你一言我一语的说了起来。那人听着动物们的议论，扔掉了猎枪和钢刀，渐渐地低下了头。脸变得通红，豆大的汗珠也从脸上滴落下来。到了第二天，这里多了一块牌子，上面写着：动物是我们的朋友，请不要伤害它们。点评：能根据图意，切中主题。展开丰富想象，讲述了一个令人深思的故事。语言朴实无华，耐人寻味。文中对人着笔不多却能看出他的思想和行为的变化。从而表达了人人都要爱护动物的美好愿望。