南刘集小学精细化管理方案

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1、南刘集小学精细化管理方案（试行）一、固定资产管理目前，教育现代化建设工程已进入最后冲刺阶段，各项配套设施已基本到位，我们面临的将是怎样妥善保管、合理调配、正确使用这些现代化教学设备。（一）对全乡学校（含幼儿园、社区教育中心）的固定资产进行登记造册，具体要求如下：1、各单位按小教设计好的表格分班级、功能室、仓储、室内外固定设施进行登记。2、各班级固定资产由班主任负责登记，登记对象包括教室门窗、黑板、课桌凳（是学生自带的在备注栏内注明）、办公设备、宣传标语、洒扫工具、照明工具等等，可移动教学设备、课后及时归还到功能室的不要登记。3、中心小学、幼儿园办公室由年级主任负责登记，村小由教导主任登记，社

2、区教育中心要有专人负责登记。办公桌、椅、电脑编号一致与使用人一一对应，洒扫工具、照明工具一一登记。4、食堂炊具、餐具由总务处安排专人登记，餐桌、餐凳、餐具除筷子等小餐具其余均要归类登记造册，明确保管人。5、教师宿舍由总务安排专人登记，学生宿舍由刘后宝主任负责，男女生宿舍管理员协助登记，学校提供的床位、衣橱、鞋柜、晾衣架、洒扫工具，学生自带的床上用品、洗漱用品都要登记（在备注栏里注明是学生自备）。6、会议室办公设备、电化用品由总务处负责登记。7、功能室由该室负责人登记，不可移动和可移动教学设备只要长期留在本室的，或已履行借出手续的教学用品都要如实登记，借用记录要和当初入室登记册吻合。8、在登记

3、固定资产的同时，要把该物品的保管人、保洁人登记清楚。（二）管理制度：1、各处室的固定资产，保管人必须安放整齐，保持清洁，干净，加强管理，注意维护保养，该修的要及时报修，使其经常处于良好状态，责任人要经常性督促检查。2、各教室里的物品，班主任是第一责任人，班主任要把各物品的保管责任明确到人，保管要求人人清楚，尤其是班级门窗玻璃、照明工具这些易损物品，人为损坏的一律按价赔偿。3、电器使用要符合操作规程，办公电脑、办公设备要对号入座，正确使用，妥善保管，电脑系统出现故障报年级主任，找专人排除，不得私自乱改系统和随意安装软件，否则电脑损坏责任自负。4、宿舍管理员对宿舍物品要严格管理，每天要逐室清点各

4、室物品数量，并要求学生按要求统一摆放，时时保持整洁。5、功能室管理人员要对进活动室上课、活动学生严格要求，物品使用轻拿轻放，学生上课或活动离开时，要将桌子摆放整齐，凳子统一放到桌下边，随手带走废弃物，保持室内整洁。6、食堂桌、凳要摆放整齐，时时保持整洁，学生就餐前碗、筷摆放有序，学生就餐离开时要把椅、凳放到桌子下边去。二、清洁卫生管理要求为给师生提供一个温馨的校园环境，为了达到校园美化、净化、亮化标准，全体师生要人人参与环境保护、清洁卫生工作，做到人人有事做，处处有人管。1、室外公共卫生：定班、定人、定岗，划分地点、位置，指定班级、每天安排专人保洁。2、活动场地，文化长廊，文化墙，划好范围，

5、定到班级，定到具体学生，逐日保护、保洁，确保时时无污渍，常亮常新。3、花园、花池、竹园、绿篱、草皮、跑道等插牌管理，责任明确，浇水、锄草、清理垃圾。4、大树、栅栏、凉亭、雕塑等实行挂牌管理。5、路灯杆、垃圾箱、消防器材、篮、排球架、乒乓球台等贴标管理。6、厕所要安排专人逐日冲刷、打扫，时时保持清洁。7、卫生死角：死胡同、墙角、厕所周围等一般学生活动较少的地方要安排专人清扫、保洁。三、课程管理1、各校（幼儿园）要按上报小教课程表上课，任课教师不得随意调课，如因教师变动调课，教导主任要将新课表发送到校长室进行更换。否则，小教查课时，发现课、人不吻合，视作课表上的任课人旷课处理。2、各开课室要将课

6、表张贴上墙，在每一节上课前及时开门，做好课前准备工作。实验器材、美术器材准备室教师要提前将实验室、开课室上课用器材准备好，提前送到实验室或开课室，课后及时将器材收回，整理好桌凳。3、体育器材室人员要将学生使用过的器材归类整理到固定地点，履行好借还登记手续。发现外借器材归还时账物不吻合，要及时追缴或上报教导处。4、各功能室要在醒目位置张贴该室使用课程表，每天什么时间某班级使用器材要做到心中有数，提前做好准备。5、教导处要每天由值班人检查督促任课教师正常使用多媒体上课。发挥现代化教学资源作用。四、安全管理1、全体教师要树立“安全无小事，事事是大事”的意识，服从学校安排，尽职尽责做好安全工作。2、

7、加强值班管理，各校（园）要在警务室门前张贴值班表。实行校领导带班制，值日领导、教师挂牌上岗。3、各校警务室要将各种制度张贴上墙，明确责任。4、各种警具悬挂在警务室固定位置，保安上班期间要穿好警服，佩戴上岗证，手持器械。5、外来人员和车辆要做好登记，需要校长接待的要向校长汇报、校长同意后再开门。6、各校（园）要安排好值班交接表、订好交接措施。7、学生在校期间要要求统一穿校服，佩戴红领巾，放学路队要有老师护送。8