开展阳光体育冬季长跑活动总结

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1、开展阳光体育冬季长跑活动总结安定区红土学校我校阳光体育活动及冬季长跑活动暂告一段落。回顾这段时间开展情况,已取得初步成效,现将活动开展情况小结如下:为确保我校阳光体育活动有序的开展,学校成立阳光体育活动领导小组,组长由分管副校长孙学文担任,文体组负责实施,形成了强有力的领导机构,保证活动的安全顺利进行。制订校园阳光体育活动方案。根据活动内容安排,每周的值周领导负责监督协调,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天活动情况,由体育教师负责全校的组织安排。这样,使活动有计划、有组织、有秩序的开展。自学校接到开展活动通知起,立即在

2、学校教师大会上传达通知精神,并利用集会时间向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外,我们还利用学校红领巾广播站、板报、橱窗、队会、评比、信息报送等宣传发动,并在校园悬挂“全民健身,构建和谐社会”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的固定标语,并通过每周五校园广播广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我青春”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。于2011年11月6日上午,在学校操场隆重举行了“校园阳光体育及冬季长跑活动”启动仪式。我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,

3、内容新颖的活动,取得了显著成效。例如:根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,学校协同文体组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。规定活动组织者为各班班主任、及相关年级的体育教师。活动内容有皮筋、田径、游戏、拔河、球类、绳类等。同时学校还定期举行全校性体育活动和比赛,每年秋季举行全校性的田径运动会。本学期开始,利用阳光体育活动的时间组织各年级的学生进行冬季长跑耐力大联赛和篮球技能体育大联赛等活动。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的

4、同时,注意活动的后续宣传,引导学生写“校园阳光体育”活动日记,鼓励学生之间加以交流。通过各种小型竞赛和举办校运会,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。本次阳光体育活动做到了人人有活动器材,个个都有两个以上特色项目。参加各类竞赛率80%以上,是我校历年来规模最大、人数最多的一次活动节日。并注意及时整理文字、照片资料保存。现在,阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意

5、志品质正在潜移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。总之,阳光体育活动各类竞赛已结束,我校冬季长跑运动仍在进行,通过这一活动,继续磨炼同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

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