德育工作总结102

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1、德育工作总结（2009—2010学年度第一学期）****中学2009年2月1日德育工作总结2009至2010第一学期我校的德育工作，以贯彻落实科学发展观为宗旨，在区教育局和中心校的正确领导下，以全面推进素质教育为目标，以社会主义道德建设为基础，以培养学生的健全人格为重点，以德育课堂为载体，以丰富多彩的教育活动为途径，以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证，积极构建我校德育工作发展的新格局。在全校师生的共同努力下，出色地完成了本学期的各项工作，现总结如下：一、领导重视，统一认识建立健全了以张忠良校长为组长，副校长刘景超为副组长，政

2、工主任胡慧君，副主任田仲岗，教导主任胡俊义，副主任刘晗，总务副主任刘卫风，年级组长王李梅，教代组长蒋胜利，团支部书记王小栋，六个教研组长及十四个班主任为成员的德育工作领导小组，全面负责本学期的德育工作，并制定了切实可行的《德育工作制度》及各种相关预案，实行一把手亲自抓、领导包级、政工主任统筹管理、各班主任具体负责的德育教育网络，从而保证了德育工作的正常开展。二、精心组织，扎实安排本学期，根据区教育局《2009-2010学年度德育工作安排意见》的有关文件精神，我们结合学校实际制定了《2009—2010学年度第一学期泉子头中学德育工作计

3、划》，结合计划，主要开展了以下几项工作：1、加强班主任队伍建设。班主任是班级教学的组织者，也是学生思想教育的主导者，班主任的思想、语言、行为等一举一动都对学生有着潜移默化的示范作用，基于以上认识，所以在选拔班主任时我们就充分考虑其道德品质、工作能力、现代技术应用能力及教科研等方面的要素，为确定班主任把好关。为了提高班主任的管理艺术，按照区教育局统一安排，我校的14名年轻骨干班主任于2009年7月14-16日参加了长安教师进修学校举办的班主任工作专项培训，内容包括《中小学安全管理政策法规》、《中小学应急管理》等，通过培训提高了我校班主

4、任队伍的整体素质，为他们做好班主任工作打下了坚实的基础。同时我校还定期召开班主任会，针对工作开展情况，表扬先进，指出不足，使班主任学有榜样，提高了工作效率。另外期末考试前我们又召开了一次班主任工作经验交流会，为努力建设一支专业化、合格化的班主任队伍打下了坚实基础。2、充分利用国旗下讲话实施道德教育。国旗下的讲话是对学生进行思想政治和道德品质教育的重要途径，是对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育的良好时机。国旗下讲话由值周的十四个班主任轮流宣讲，重大节日邀请知名人士进行讲话，结合实际对学生开展道德教育，教育学生正确处理个人、集体

5、、国家之间的利益关系，发扬奉献精神，培养辨别是非善恶的能力，从而使他们可以联系身边生活实际，提高了教育效果。3、加强主题班会课教育。我校规定每周一下午的自习课为班会课，是班主任实施德育教育的主战场，在班会课上我们主要体现安全教育、心理健康教育、挫折教育。本学期开展的主题班会主要有：预防甲型H1N1流感主题班会、法制教育主题班会、交通安全教育主题班会、冬季安全教育主题班会、管制刀具检查教育主题班会、网络文明教育主题班会等。通过这些主题班会的开展，学生的思想意识有了明显的改观，个人素质也得到了很大地提高，为其教育教学活动的开展打下了坚实

6、的基础。4、加强心理健康教育。本学期，根据区委《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和《中小学心理健康教育实施意见》的要求，我们强化了中学生心理健康教育，要求班主任一定要上好心理健康教育课，及时了解学生的思想动向和心理变化，这极有利于解决学生的心理困惑，从而也强化了德育教育的质量和效果。三、加强校园文化建设1、积极组织兴趣小组活动。本学期我校继续开展包括音乐、美术、体育、微机等兴趣小组活动，这些活动的开展既丰富了学生的课余生活，同时又为发挥学生特长，使其全面发展打下良好的基础。2、开展了丰富多彩的文体活动。为了丰富学

7、生的课余文化生活，我校在9月29日开展了“迎国庆”演讲比赛并制订了《“迎国庆”演讲赛活动方案》，通过此项活动的开展，大大增强了学生爱国主义思想。与此同时我校还根据区教育局关于每天锻炼一小时的通知要求，在各位领导的统筹指导下，决定由总务处负责为学生购买大绳8条，跳绳90根，毽子160支，开辟专项时间鼓励学生积极参加体育锻炼活动。同时在元旦到来之际，我校于12月30日下午开展了“迎元旦”拔河和跳绳比赛活动，通过此项活动的开展不但增强了学生的集体荣誉感，又强健了学生体质，丰富了学生课余生活，为其搞好学习打下了坚实基础。3、继续办好“泉之声

8、”广播站。本学期在“泉之声”广播站小组成员们的不懈努力下，我校健全了校园广播站的相关制度，为校园文明建设打下坚实基础，其具体做法如下：第一，认真选拔校园广播站播音员。首先由团支部牵头，在全校学生中开展校园广播站播音员选拔活动，同时对选