物态变化测试

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1、三人行教育助你成功《物质的状态及其变化》测试题（时间:60分钟总分70分）姓名______________分数____________一、选择题（每题2分，共30分）1、图1所示是使用温度计测量液体温度的4种方法，其中正确的是()图1图22、钢在熔化成钢水的过程中()A、吸热，温度升高B、吸热，温度不变C、放热，温度降低D、放热，温度不变3、下列说法正确的是()A、同一固体的熔点和凝固点相同B、水达到100℃沸腾C、0℃的水也能蒸发D．冰吸热一定熔化4、下列说法中正确的是()A、固体都有一定的熔点B．液体在任何温度下都能蒸发C．夏末的露珠是水蒸气凝华而成的D．初冬的霜是小水滴凝固而成的

2、5、下列自然现象中。通过熔化形成的是()A.春天，河里的冰化成的水B．夏天清晨，花草叶子上附着的露水C．秋天清晨，笼罩大地的雾D．咚天，空中纷飞的雪花6、小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热，水沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞，再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图2所示，则观察到烧瓶里的水()A．一直沸腾，浇上冷水时，停止沸腾B．先停止沸腾，浇上冷水时，会再沸腾C．因没有继续加热，且又浇上冷水，故不会沸腾D．从火焰上拿开到向瓶底烧上冷水的整个过程上，始终都会沸腾7、下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点．根据表中数据可判断出下列说法正确的是(）．A、铅在350℃处于固液共存状态B、

3、固态酒精与甲苯不是晶体C、济南地区不能用水银温度计测气温D、济南地区不能用酒精温度计测沸水温度8、某同学在实验研究物态变化时，依据实验数据画出的四个图象如图3所示．其中属于晶体熔化图象的是()图39、生活中常把碗放在大锅里的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图4所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的汤将()A．同时沸腾B．稍后沸腾C、不会沸腾，汤的温度总是低于水的沸点D．不会沸腾，汤的温度能够达到水的沸点图4图5图6三人行教育助你成功10、图5中，小敏同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验，她在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中情景，如图1—5所示。可知小敏同学主要研究蒸发快慢是否与()A

4、、水的温度有关B、水的表面积有关C、水上方的空气流速有关D、上述三个因素都有关11、对下列物态变化的分析中正确的是()A、烧水时壶口冒出的“白气”与冰冻的衣服晾干都是汽化现象；B．水结成冰和冰箱冷冻室中形成的霜都是凝固现象C．戴着眼镜倒开水时眼镜片上出现的“水汽”和夏季早晨花草上形成的露珠都是液化现象D．湿衣服晒干和用久了的灯泡内壁发黑都是升华现象12、将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，如图6所示经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，分析此现象形成的原因是()A、植物在阳光下只进行光合作用不进行呼吸作用B、液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的C、液滴是

5、由泥土中的水蒸发后液化而成的D、液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成的13、下列自然现象中，属于凝华的是（）A.深秋的早晨，大雾弥漫　　　B．冬天的早晨，霜打枝头C.春天，河里的冰雪消融D.夏天早晨，花草上附着露水14．下列事例中的物态变化，属于液化现象的是()A．从冰箱中取出的冰快化成水B．冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内后镜片上会蒙上一层水珠C．洗手后，用热风干手器可以很快将手烘干D．灯泡用久了，灯丝会变细15.下列是小明对自然界中一些现象的解释，其中正确的是A.棒冰冒的“白气”是棒冰升华形成的B.清晨附着在花草上的小露珠是空气中的水蒸气液化形成的C.花草上的小露珠是草叶分

6、泌出来的D.附在草木、屋瓦上的霜是水蒸气凝华形成的二、填空题（每空1分，共23分）16、在透明较薄的塑料袋中滴人少许酒精，将袋挤瘪，排尽空气后把口扎紧，然后放人约80℃以上的热水中，过一会儿塑料袋鼓起来了，这时袋内发生了现象，取出塑料袋过一会儿又瘪了，这时袋中又发生了现象。17．通过观察图7所示的三幅晾晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的___、液体的____和液体表面的空气流速有关。图718、据传有一夏天，洋人宴请林则徐，其中一道甜点为冰淇淋，因其上白气不断，林则徐以为必烫故以嘴吹之，谁知入口却冷，洋人笑以为柄；林则徐声色不动，过得几日，回宴洋人，其中一道

7、热汤刚刚煮沸，浮有厚油，无一丝白气冒出，林则徐热情请之，洋人一口吞下一匙，顿时嘴呲牙咧嘴，哈哈有声，不停乱弹，出尽洋相．试分析那冷冷的冰淇淋上方的白气是由于形成的；而滚滚的热汤反而无白气，是由于；据生活经验，浮有厚油的沸汤比普通开水还要烫其原因是·19、在“观察水的沸腾”的实验中，某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种晴况，如图8所示，则图是水在沸腾前的情况，图则是水沸腾时的情况。实验小组还得到下列的实验数据(见下表)：（1）