5、能力。几何证明的方法主要是综合法和分析法,即人们譬喻的执固索果和执果索固,前者是从命题的题设出发,由已知着可知,由可知着未知,并逐步推向未知,直到与命题的结论一致为止。对于一些比较复杂的几何图形,则应进行剖析并分离出基本图形,再根据基本图形的属性,寻求解题的思路。对于一些含有隐蔽条件的题图,应当根据原有条件和需要适当添加辅助线,为证明辅路搭桥,化繁为简,化难为易。 D. 培养学生灵活运用数学知识与实际生活相结合的能力。在现实生活中,随时随地都存在或运用上数学知识,如城市、建筑、机械、生产、商业运作、建设等等,大到天文地理,小到家庭收支核算,可以说,数学在整个大干世界里,其应用