学习总理践行五德

《学习总理践行五德》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、践行五德，争做表率盱眙县卫生局***当前，全县上下正在开展“学习伟人周恩来，践行‘五德’做表率”拒腐防变教育活动，目的就是深化学习恩来精神，为全县加快发展奠定坚实的思想基础。作为一名机关党员干部，尤其要以“五德”教育活动为契机，立足本职岗位争优秀，以实际行动践行“五德”要求，争做全体干部职工的表率。通过认真学习伟人周总理的伟大品德，结合我的工作实际，我认为要想更好的践行五德、争做表率需要做到以下几点：一、坚定理想信念，做坚守政治品德的表率。政治品德是官员安身立命的前提，是为官之德的核心。党中央反复强调“以德为先，德才兼备”的官员选拔标准，首要一条就是要看其政治品德，看其政治

2、上是否靠得住。官员作为党和国家机关运行的主体，其政治品德状况，直接影响党的执政地位和执政基础。那么，官员应其有什么样的政治品德呢，我认为为官的政治品德主要包括以下几点:首先为官必须具备坚定的政治信仰，确立共产主义信仰，在现阶段就是坚持中国特色社会主义理论体系作指导，坚定不移地走中国特色社会主义道路。在长期革命、建设和改革过程中，我们党之所以能够不断战胜一个又一个困难，取得一个又一个胜利，就是因为有共产主义信仰。其次为官必须具备较高的理论修养，学习意识和学习能力是为官的必备素质，作为官员，在善于学习的同时，还应当具备一定的政策水平。政策水平能够帮助官员深刻领会理解和贯彻执行党

3、的路线、方针、政策，分析和解决人民群众关注的社会难点、热点以及一些改革中出现的深层次问题，创造性地将政策转化为工作努力方向，提高官员为民服务和解决实际问题的能力。最后为官必须敢于坚持原则，坚持原则是为官的最基本素质。坚持原则要以身作则、旗帜鲜明和坚持一视同仁、人人平等。坚持以身作则，对官员而言，就是要率先示范，不仅在一般问题上坚持原则，在特殊事件和突发问题上更要坚持原则。保持浩然正气。树立可亲、可信、可敬的良好形象。坚持原则必须旗帜鲜明，对违反党的原则、损害人民群众利益的事要敢“言”，对复杂矛盾、棘手问题要敢“碰”，对下作疲沓、不负责任的人要敢“批”，带头学好原则、用好原则

4、、维护原则，不说违反原则的话，不做违反原则的事，不搞无原则的迁就照顾。原则体现着大多数人的利益，坚持原则就要坚持人人平等，维护大多数人的利益。二、加强个人修养，做谨守思想道德的表率。思想道德是一个多要素的综合系统，是人们在一定的思想指导下，在品德行为中变现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。其基本要素包含道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，简称知、情、意、行。思想道德的内容包括正确的人生价值观，健康的审美情趣，高尚的公民道德，良好的敬业精神和高尚的人格等方面。因此领导干部思想道德水平如何直接影响到其是否能更好的胜任其所在职位的需求。作为一名党员干部，首先

5、需要树立崇高的理想，进一步加强素质修养，形成正确的人生价值观，培养高尚的情趣，追求高尚的人格，不断完善自身，形成良好的敬业精神，要有立志为全面实现社会主义现代化而奋斗终身的伟大抱负，要敢于争做思想品德表率的决心，才能更好的服务人民、服务社会。三、坚持执政为民，做格守为政官德的表率。为官之德，就是要“勤政为民”。勤政是领导干部最基本的素质，是“德”的境界，“能”的外化，“绩”的前提。实践中，领导干部要时刻牢记自己是“人民公仆”，真正把人民群众放在心上，在思想上尊重人民，在情感上关心人民，在工作中依靠人民，用好手中的权力为人民谋取最大的利益，才能干出让群众满意的政绩，不负为政之

6、德，获得百姓拥戴。为官之德，就是要“求真务实”。领导干部必须具备求真务实的精神，自觉践行党的思想路线。一要忠于职守，脚踏实地。二要真抓实干，立足基层。领导干部对党和人民的事业要怀着一颗热忱之心，要做到勤动腿，多深入基层;勤动眼，多了解民情;勤动脑，多出谋划策;勤动手，多服务基层，实事求是，脚踏实地，不骄不躁，做务实干事的模范。为官之德，就是要“清正廉洁”。公正廉洁历来是“官德”之本、官威之源；为政是廉是贪，决定民心向背。领导干部必须在实践中“律己以廉，抚民以仁，存心以公，莅事以勤”，不断加固自身的思想道德防线。做官先做人，为政先修德。广大党员干部，要加强道德修养，用道德准则

7、约束才能、用道德实践磨练才能、用道德修养升华才能，做一个新世纪“德才兼备”的好公仆!四、陶冶道德情操，做遵守社会公德的表率。社会公德是人类在社会公共生活中形成的最基本的道德规范体系。它是人们在长期的社会生活和交往中形成的、被大家所公认并共同遵守的，用以维护社会公共秩序，调节人与人之间、人与社会之间、人与自然之间、人与权力之间关系的最起码的行为准则和道德规范。它是社会公共利益的反映，是中国特色社会主义道德体系的重要组成部分‘所谓领导干部社会公德，就是指领导干部在日常公共生活中所形成的，用以维护社会公共秩序，并且要求广