中小学生安全问题及解决方案

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1、09财政0905010梁国恒中小学生安全问题分析及解决方案摘要:近年来,我国中小学生安全问题日趋明显,中小学生参与不良事件增多,越来越严重威胁中小学生的健康成长,本文针对当前中小学生意外伤害事件的增多,例举了一些典型的实例,并对其进行粗略分析,提出一些解决方案和建议。如今,关于中小学生受到伤害,或者中小学生参与各种违法行为的报道枚不胜举,中小学生安全教育与安全问题是学校,家庭,社会共同关注的热点问题。导致中小学生安全问题的隐患主要表现在以下几个方面:校园安全隐患:一,来自学生之间的暴力,打斗行为。二,来自学生之间的欺诈,侵权行为。三,放学后,来自校外不良人员对在校学生的侵害

2、。四,厕所,校园死角学生聚伙吸烟,打斗行为。五,商店,食堂,小卖店的食品安全。六,由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。七,校园内部的丟窃,包括自行车丢失。八,失火,触电,溺水,中毒。九,理化生实验,体育远动中的意外伤害。十,课间,室外活动时行走,上下楼或违纪攀爬造成的伤害校外安全隐患:一,校门外道路交通。二,学校周边发生暴力,打斗,伤害行为。三,学校周边发生的敲诈,侵权行为。四,校外不良人员对在校学生的言行和心里威胁。五,在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。六,因学生旷课,逃学,离家出走在社会上发生的不安全因素。七,上网游戏,聊天,不健康书刊音像作品造成的不安全

3、因素。八,社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。九,社会不法分子对青少年的利诱,拉拢,教唆。十,父母离异,单亲,空巢留守,私租房屋引发的不安全因素。教育不当产生的安全隐患:一,学校教育制度制定不当出现的安全责任事故。二,学校预防管理不当出现的安全责任事故。三,教师法制意识淡薄,方法简单粗暴造成违法,对学生的伤害。四,场地设施提醒不当造成的学生身体伤害。五,学习,人际关系等出现心理压力造成的意外。六,批评方法不当造成的意外。七,家庭中父母教育子女方法不当引发孩子过激行为。一,处理问题有失公正造成的心理失衡,出现偏激。二,期望值过高带来心理压力,造成不良后果。三,逆反心理,特

4、殊个性造成的不良后果。¹家乡一些学生安全问题的案例分析案例一:沉迷网游,生活费无保障,耽误学业刘某,今年就读于都匀市某中学,一年级学生,基于家里隔学校较远,父母长年在外打工,平时只能住宿在学校,无人严加看管。上学以来,受到周围同学的影响,经常出入网吧,迷恋上网游,不仅家里留给的生活费经常用于上网,生活费得不到保障,耽误了学习,学习成绩直线下降。学校应及时了解学生的情况,并及时向学生家长该学生在学校的近况。学校应组织对学生进行网络安全教育,学习网络安全,避免学生沉迷网络。案例二:在学校迷恋赌博,学业受到影响。小王,本寨乡某中学学生,是二年级某班班干部,从其同学那里得知,其在学

5、校宿舍经常聚众赌博,由于是班干部,班上没有人敢举报,还唆使其他同学一起参与赌博。对此,学校的老师也没能察觉,学校的管理体制存在相当大的缺陷,学校应该不定时检查各班宿舍,保证同学们的作息和学习,维持良好的学习风气,对班干应进行教育,发挥班干的带头作用。案例三:与校外不良青年关系密切,常到学校敲诈,恐吓其他同学犯罪嫌疑人韦某,男,布依族,初中文化。在老师的眼里,韦某是个难以调教的孩子,在同学眼里,韦某就是个校霸。凭借自己的身体优势,经常巴结校外不良青年到学校为非作歹,威胁到其他同学的安全。2011年1月5日,趁同学在回家的路上,跟踪到偏僻处,拉拢几名无业青年对其同学进行敲诈。该

6、同学不服,并拒绝他们的请求。韦某气急败坏,和几个青年将该同学教训一翻,由于出手过重,该同学头部受到重伤。事后韦某扬长而去,不管该同学的死活。对于此类事件,学校应该采取一些措施,对其进行批评教育,如不悔改,为保证其他同学,学校应考虑其退学处理。案例四:贵州黔南某县民族中学门前发生交通事故,造成3名学生被碾死,5名学生受到不同程度的伤害。由于天气严寒,凝冻严重,2011年2月1日,经学校领导开会研究决定开始放寒假,下午16时许,初二某班几名学生收拾东西准备回家,当他们出了校门,准备穿过马路奔往车站时,由于回家心切,没有注意到高速行驶过来的货车,结果酿成了重大交通事故,造成3名学

7、生被碾死,5名学生受到不同程度的伤害。事后肇事司机逃跑,目前,警方正在立案侦查中。本来可以避免的悲剧,结果还是发生了。对于那些校门口有人行道的学校,学校应该安排老师或者保安安排学生过马路。同时,学校应多安排交通教育讲座,时刻警惕学生的交通安全。案例五:同样是安全交通事故。2011年春节,孟某去同学家玩,期间,孟某拗不过同学家长的热情好客,坚持喝了酒,酒量不佳的孟某很快就有点醉醺醺的了。饭后,同学的家长让孟某留宿,等醒酒了在回家。但是孟某坚持认为自己没喝酒醉,在没有告诉同学和其家长的情况下,偷偷骑上摩托车回家。年轻气

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