城关小学作风整顿活动实施方案

《城关小学作风整顿活动实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、作风整顿活动实施方案莱西市城关小学根据《莱西市教体局机关作风制整顿活动实施方案》的具体要求，提升学校工作效能，推进学校教育教学工作顺利开展，根据教体局、处教委统一部署，深入解决学校领导干部和教职工作风上存在的问题，提高干部职工政治思想素质，强化师德师风建设，为确保本次作风整顿工作有序有效开展，结合学校实际，经研究制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻落实上级工作会议和文件精神，围绕“寻标、对标、达标、夺标”四篇文章，以“转作风、提效能、促发展”为主题”为主题，紧紧围绕学校总体发展思路和中心工作，着力解决我校领导班子和教职员工在思想作风、工作作风、学习作风、生活作风等方面存

2、在的突出问题，全面提高教师队伍职业道德素质，努力建设一支政治坚定、纪律严明、廉洁高效、作风优良、品德高尚的干部职工队伍，推动我校教育教学工作又好又快发展。二、目标要求作风整顿是加强学校领导干部和教职工队伍建设的需要，是促进教育健康发展的需要。一是解决学校班子和教职工队伍中存在的作风不实、执行不力、落实不好等问题。二是确保师生生命安全和财产安全需要的问题。三是确保政令畅通，增强责任感，完成教育教学目标任务，办好让人民满意教育的问题。通过作风整顿，使我校广大干部职工的思想素质明显提高，组织纪律明显增强，工作作风明显转变，服务质量显著改善，工作效能显著提升，工作行为明显规范，人民满意度明显提高。

3、三、组织保证（一）健全机构，落实责任学校成立干部作风整顿领导小组，组成人员如下：组长：王恒祝成员：刘云华王言浩陈秀华（二）强化宣传，营造氛围4召开中层领导会、教研组长会、教师会等会议，广泛宣传干部作风整顿的重大意义、主要任务和各项工作，及时反映活动进展情况，为干部作风整顿营造良好的舆论氛围。（三）、严格督查，认真整改学校坚持面向群众、面向社会，采取多种形式，充分征求意见，边学边改、边整边改，扎实整改。（四）合理安排，统筹兼顾正确处理好干部作风整顿与抓好当前各项工作的关系，合理安排，统筹兼顾，以实际工作检验干部作风整顿的成效，通过此次干部作风整顿活动把我校的各项工作推向一个新的台阶。四、整顿

4、重点1、整顿有令不行，政策执行不力的问题。严禁学校领导干部和教职工政令不畅、有令不行、有禁不止，上有政策，下有对策现象发生；严禁贯彻上级指示精神和学校决策不抓落实，执行不到位现象。2、整顿自由散漫，工作责任心不强的问题。坚决制止上班迟到、早退，串岗溜号、上网聊天游戏、外出办私事等工作不在状态的现象;坚决制止教师对学生家长态度冷漠，对学生不负责任的现象；坚决制止学校领导干部和教职工不作为、乱作为，做事不守规则等现象。3、整顿作风漂浮、工作落实不到位的问题。解决“庸、懒、散”和“慢、拖、瞒”的问题，严禁思想懒散，工作敷衍，软拖硬抗，只安排布置，不检查落实；严禁不认真调查研究，对学校存在的问题视

5、而不见,见而不管,遇到矛盾绕道走；严禁搞形式主义，做表面文章，华而不实；严禁弄虚作假，欺上瞒下，说假话，说空话；严禁工作不到点到位、马虎、不负责任等现象。4、整顿办学行为不规范、师德缺失的问题。着力解决领导干部纪录观念、集体观念淡薄，不虚心听取意见，不务实工作，铺张浪费，导致学校办学行为不规范；着力解决教师乱搭配教辅资料、乱收费、乱办班补课、辱骂体罚学生，收受学生家长礼品、礼金、有价证券；着力解决在教科研中弄虚作假、抄袭剽窃、侵占他人劳动成果等问题。五、方法步骤1、宣传动员阶段（3月29日至31日）在此期间召开全校干部作风整顿动员大会，制定出切实可行的干部作风整顿活动实施方案，安排部署学校

6、作风整顿活动；4使广大教职员工充分认识干部作风整顿活动的重大意义，增强参与活动的自觉性和积极性。要求领导班子及教职工认真学习，认真作好笔记，认真撰写心得体会，班子的心得体会不得少于3000字，教职工的心得体会不得少于2000字。统一思想，明确作风整顿的目标、重点和措施，引导全体教职工参与整顿活动，在全校上下形成查摆问题、整改提高的浓厚氛围。2、查找问题阶段（4月1日至30日）采取个人找、大家提、领导点、组织帮的方式，采用多种手段和方法，广泛征求意见，认真开展“五对照五检查”，即对照思想作风进行督促检查、对照学风进行督促检查、对照工作作风进行督促检查、对照领导作风进行检查和对照生活作风进行督

7、促检查，认真查找领导班子、干部职工作风建设中存在的突出问题。领导班子查找问题的重点：是否自觉发挥示范带头作用，班子建设是否按照“学习、团结、廉洁、勤政”的要求得到加强，内部管理制度是否落实。教职工查找问题的重点：是否存在责任心不强、敷衍应付、不思进取、得过且过的问题；是否做到言传身教、教书育人，是否潜心钻研业务、是否以教谋私，乱收费、乱办班、乱订资料的问题，是否在上班期间到娱乐场所，是否做到了关爱学生，有无歧视、讽刺挖苦