欢乐和谐迎华诞

欢乐和谐迎华诞

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时间:2019-06-06

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1、欢乐和谐迎华诞激情飞扬庆六一——实验小学2009年庆“六一”系列活动总结童心飞翔,笑脸绽放,稚嫩的童声洋溢着孩子们对美好未来的向往……6月1日上午,实验小学“红歌庆六一,激情颂祖国”歌咏汇报演出如期举行,全体师生唱出舞出了新中国成立60周年、中国少年先锋队建队60周年、改革开放30周年的神州大地所取得的重大成就……为了庆祝祖国华诞,使孩子们过上一个愉快而又难忘的节日,实验小学本着以人为本,让儿童有一个美好健康的童年为出发点,组织全体少先队员在4月20日——6月5日期间开展了“红歌庆六一,激情颂祖国”系列活动。活动形式多样,内容健康,展示了“

2、文明礼仪普及活动”以来的初步成果,使师生在耳濡目染、潜移默化中体会关爱与感恩的精神升华,感受到祖国的强大,弘扬了热爱祖国的精神情操。活动既丰富了孩子们的节日生活,又起到了切实的教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将活动情况总结如下: 一、合唱比赛:为了加强班集体建设和学校社会主义精神文明建设,以及对未成年人进行思想道德建设都具有积极的促进作用。班歌创编演唱活动能激发学生昂扬向上的进取精神,培养学生集体观念和创新能力,构建绿色和谐的班级文化环境,让班级创新文化孕育创新人才,让班集体拥有友谊、力量、勇气、责任感、荣誉感、自豪感,使班集体更有活

3、力、有凝聚力、有战斗力。学校自4月20日——6月5日期间开展了“红歌庆六一,激情颂祖国”系列活动。活动要求以班级为单位,学生全员参与演唱,歌声整齐、响亮、动听;每班都要有小指挥。伴奏音带、服装、道具等自备。所选歌曲内容要求健康、积极向上,体现整个班级学生的精神风貌。于每天课间操时到操场旗杆下亮唱,评委当场亮分。 每天早读课后,操场上旗杆下便多了一道亮丽的风景。全校39个教学班级的学生个个登台,精心组织,周密安排,认真策划,依次服装整洁、精神饱满、仪态大方,在众目睽睽之下来到这里,声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明。小指挥动作大方协调,与

4、乐曲情绪相符。班歌内容健康向上,能体现整个班级学生的精神风貌。 最后,经过评委们的认真裁定,合唱比赛的结果如下:年级第一名第二名第三名一年级一(2)一(1)一(7)二年级二(5)二(6)二(2)三年级三(2)三(1)三(4)四年级四(6)四(2)四(1)五年级五(3)五(2)五(1)六年级六(2)六(7)六(5) 二、文艺汇演节日前夕,全校师生便忙成了一片,准备着一个个精彩节目,人人都期盼着“六一”这个特殊日子的快快来临。学校也特别重视这次庆典,组建了领导小组,成立了以年级组为主的表演团队。张横幅、挂彩旗,校园内到处洋溢着节日的气氛,同学们

5、更是喜笑颜开,欢腾雀跃,忘却了学业的压力,暂别了严肃的课堂,尽情投入到了“六一”的庆祝活动中。“红歌庆六一,激情颂祖国”文艺汇演活动在6月1日正式开始,活动吸引了我校退休老教师和很多家长代表来到现场,他们给师生们带来了节日的祝福,还兴致勃勃地观看了表演,和全校师生一起欢庆节日的到来。文娱表演在全体师生合唱《我们是共产主义接班人》这首熟悉的歌曲中正式拉开帷幕。活动的参与面也前所未有,老、中、青三代出演节目。一个个悦耳的音符,一首首美妙动听的歌曲,一段段优美的舞姿迎面而来,整齐的合唱、独特的表演唱、动听的独唱、悦耳的乐器演奏等,博得了全场观众们

6、的阵阵掌声。尤其是一(2)班那群可爱的小天使给观众带来的表演唱〈〈井冈山下种南瓜〉〉歌声清纯、舞姿优美,轻盈,让全场掌声雷动。学校男老师代表的一曲凝结在心间火热至诚的爱国心似的深情表白《我的中国心》把整个活动推向了高潮,掌声一浪高过一浪,孩子们不停地挥动着双手,整个操场成了欢乐的海洋。精彩的节目、喜庆的气氛带给孩子们无限的快乐,在演出现场的每一个角落都荡漾着快乐、和谐……台上同学们载歌载舞,台下同学掌声雷动……形式新颖多样的演出可谓场场精彩、幕幕动人,喝彩之声响不绝耳目。参加演出学生面广,整场演出节目大气,气势恢宏,阳光亮丽,艺术性极强,演

7、出取得了圆满成功!本次唱红歌系列活动,由学校领导小组全面领导,学校大队部组织策划,各中队辅导员精心布置、编排,突出了“欢聚六一,祝福祖国”的主题,营造了快乐的节日氛围和温馨和谐的节日环境,各项活动具有思想性、娱乐性、趣味性,统一开展活动,引导少年儿童在歌声中展示才艺,获得快乐,增加对党、对国家、对人民的热爱之情,增强少先队员的光荣感和责任感,帮助少先队员在少先队特色文化熏陶中加强对少先队组织属性的认识,从而也增强了少先队组织的吸引力、凝聚力。

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