《(最新)城乡教育差距分析》

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1、第37卷第4期·学术湖南农机2010年7月Vol.37No.4HUNANAGRICULTURALMACHINERY湖南农机2010Jul.2010年7月城乡教育差距分析王鑫琦，林丽萍（华中师范大学经济学院，湖北武汉430079）摘要：我国城乡教育呈现二元化结构。采用实证研究的方法从城乡教育差距出发，分别探究城乡教育差距的表现形式，主要表现在生均教育经费、受教育年限、人均教育文化娱乐支出、在校学生人数比例上；并从宏观和微观两个角度探讨了城乡教育差距存在的原因；利用计量经济学软件分析了城乡收入差距受教育因素影响程度，发现两者之间呈正相关关系，最后尝试提出相关的政策

2、建议和解决思路。关键词：城乡；教育；差距；收入中图分类号：D40-059.3文献标识码：A文章编号：1007-8320（2010）04-0170-03Analysisofurban-ruraleducationgapWANGXin-qi，LinLi-Ping（SchoolofEconomics，CentralChinaNormalUniversity，Wuhan，Hubei430079，China）Abstract：China'surbanandruraleducationhasdualstructure.Inthispaper，empiricalstudys

3、tartingfromtheurban-ruraleducationgap，educationgapbetweenurbanandruralareasrespectively，explorethemanifestations，mainlyinstudentfundingforeducation，yearsofeducation，percapitaexpenditureoneducation，cultureandentertainment，theproportionofstudentsinschool；andfromthemacroandmicroperspec

4、tivethereasonfortheexistenceofurbanandruraleducationgap；useofeconometricsoftwaretoanalyzetheurban-ruralincomegapbyeducationfactors，wefoundapositivecorrelationbetweenthetwo，thelastattempttomakerelevantpolicyrecommendationsandsolutions.Keywords：urbanandruralareas；education；gap；income我

5、国城乡经济呈现二元化结构。这种结构使得城乡居民有学者对2001年生均教育经费进行研究，得出了如下结在收入、消费、教育、医疗等方面都和城镇居民有着巨大的差果：在生均教育经费上，我国城镇小学生金额（1484元）是农距。并且由于一些制度或者经济方面的原因，这种差距逐年扩村小学生金额（798元）的1.86倍；城镇初中生（1955元）是农大。其中，城乡教育差距尤为明显和突出。但是这种情况，只可村（1014元）的1.93倍。在生均预算内公用经费上，城镇小学能恶化我国全面的经济发展和社会的稳定和谐。因此，本文针生（95元）是农村（28元）的2.29倍，城镇初中生（146元）

6、是农对教育差距方面的问题做出研究，探索城乡教育差距的表现村（45元）的3.24倍。形式，城乡教育差距存在的原因，城乡收入差距受教育因素影在此基础上，笔者根据《中国统计年鉴2008》与《中国农响程度，并尝试提出相关的政策建议和解决思路以减小这种村统计年鉴2008》等相关资料对2007年生均教育经费进行差距的扩大。计算发现，城镇中学生生均国家财政教育经费为2599.36元，而这一数据在农村为1481.17元，比值为1.75。而城镇中学生1城乡教育差距的表现生均预算内教育经费为2283.18元，这一数据在农村为城乡教育差距表现在很多方面，本文只选取以下4个方1378

7、.12元，比值为1.66。同样的，城镇小学生生均国家参政教面进行展示。育经费为2070.83元，农村为1254.33元，比值为1.65。1.1生均教育经费由上述数据可以看出，城镇学生享受的国家教育经费远生均教育经费就是平均每个学生的教育经费。全国教育远超过了他们的农村学生。由于教育经费上的优势，城镇学生经费来源包括国家财政性教育经费，民办学校中举办者投入，相应享受到的教育硬件设施（如图书馆、教室、多媒体、实验设社会捐赠经费，事业收入及其他教育经费。其中，国家财政性备等）和软件设施（如师资力量、校领导班子、相关体力智力的教育经费包括政府财政预算内教育经费、各级政

8、府征收用于开发培训项目等）也会比农村学