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时间：2019-06-08
《小学数学人教2011课标版一年级数的分与合 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2-5的分与合岩泊渡镇中心小学滕芳教学目标：1、课件展示分与合的步骤，使学生理解3—5每个数的分与合。2、通过实践活动发展学生的动手能力和语言表达能力。3、引导学生逐步发展合作学习的意识，激发学习数学的兴趣。教学设计策略：1、运用信息技术为学生创设问题情境,激发探究欲望和学习兴趣。2、运用信息技术为学生创设生活情境，让数学回到生活中去。3、运用信息技术辅助指导学法，优化教学效果。教学的重点和难点：1、在每一组分法中得出相应的数的组成，并联想出另一种分法。2、通过学生合作交流，尝试自主完成5的分与合。2的分与合2112可以分成1和11和1可以合成23的分与合3可以分成
2、1和21和2可以合成34的分与合把放在里。可以怎样放？4可以分成几和几？4314224134可以分成3和13和1可以合成44可以分成2和22和2可以合成42111122巩固练习1：5可以分成几和几？几和几可以合成5？合作探究：5的分与合5可以分成（）和（）14()和()可以合成5145145415235325可以分成（）和（）()和()可以合成523231231234巩固练习2：42512523452313314531214224课堂小游戏：235235325235325415大数小数小数课堂总结：大数分，小数合。2113123212可以分成1和11和1可以合成23
3、可以分成1和21和2可以合成34134314225145415235324可以分成1和34可以分成2和25可以分成1和45可以分成2和3
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