《升和毫升》（苏教）_2

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1、本课时编写：安徽省池州市贵池区城关小学王园老师第一章·第一节认识容量和升导入说一说：左边两个玻璃杯中，哪个玻璃杯能盛的水多？杯1杯2杯1能盛的水比杯2能盛的水多，我们也可以这样描述：杯1容量比杯2容量大认识容量知识讲解猜一猜：左边哪个冷水壶的容量大一些？红把手壶黑把手壶红把手壶容量比黑把手壶容量大一些黑把手壶容量比红把手壶容量小一些练习题下面三个玻璃杯的容量，哪个最小？哪个最大？1231123112号杯容量>1号杯容量1号杯容量>3号杯容量2号杯容量最大，3号杯容量最小知识讲解你知道的容量是多少吗？为了准确测量或计量容器的容量，要使用统一的单

2、位。大约能盛这样的5杯大约能盛这样的4杯过程探索你认识这些物品吗？你仔细观察过它们标签上的信息吗？认识升过程探索净含量19L净含量1L计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位升可以用字母“L”表示练习题下面的容器各可以盛水多少升？80升2.5升1.2L过程探索猜一猜：1升有多少呢？装有1升水的量杯棱长是1分米的正方体1升水正好装满这个正方体容器课堂总结这节课你学到了哪些知识？计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位升可以用字母“L”表示容量本课时编写：安徽省池州市贵池区城关小学王园老师第一章·第二节认识毫升导入？比较大的饮水桶我们可以

3、用升作单位小瓶的矿泉水我们用什么单位比较合适？知识讲解认识毫升10ml100ml200ml500ml计量比较少的液体，通常用毫升作单位毫升可以用字母“mL(ml)”表示过程探索猜一猜：1毫升有多少呢？先用滴管吸入1毫升水，看看1毫升水有多少，再把它滴在手心上，数一数大概有几滴？1毫升水大约只有十几滴1毫升水只有很少一点点1毫升水比1升少得多练习题1、下面的容器里各有多少毫升药水？5毫升100毫升10毫升8毫升过程探索升和毫升之间的进率一个量杯装有500毫升水，2个这样的量杯盛有多少毫升的水？把这2杯水倒入1升的量杯中，你有什么发现？1升=10

4、00毫升1000毫升水正好是1升练习题4升=（）毫升9升=（）毫升2000毫升=（）升5000毫升=（）升4000900025练习题说说每种饮料各多少瓶正好是1升？1升=1000毫升练习题想一想：用什么单位计量各容器的容量比较合适？连一连练习题在里填“>”“<”或“=”900毫升1升3升2500毫升6升6000毫升7000毫升8升1000毫升6000毫升3000毫升8000毫升<=><练习题一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个5岁儿童服用3天吗？5岁儿童每日用量：15毫升~30毫升5岁儿童3日用量：45毫升~90毫升90毫

5、升<120毫升一瓶止咳糖浆120毫升这瓶止咳糖浆够7岁以上儿童服用几天？结论总结这节课你学到了哪些知识？计量比较少的液体，通常用毫升作单位。毫升可以用字母“mL(ml)”表示。课后练习（1）到商店看一看，哪些物品用升或毫升作单位，各是多少？（2）倒出100毫升饮料，数一数你多少口才能喝完？再算一算，一口大约喝了多少毫升？