文化和哲学背诵题目

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1、第一单元复习1.文化的普遍性、特殊性、相对独立性p102.文化的内涵、特征3.文化的力量4.文化与经济、政治相互影响（双重作用）5.文化与经济、政治相互交融（3点和2点）6.文化与综合国力（地位、形式、措施）7.文化对人的影响（1）来源（2）表现（3）特点（分别用三句话来解释两个特点）（4）结果（文化塑造人生三方面）第二单元文化传承与创新1.为什么要尊重文化多样性2.如何尊重文化多样性3.民族节日的含义、功能；文化遗产的地位、意义4.文化是世界的，文化是民族的5.文化传播的含义、重要途径6.大众传媒标志、

2、形式、作用地位7.为什么要促进中外文化的交流、如何促进中外文化的交流8.传统文化的含义、四大表现（解释）9.传统文化的特点（解释），作用（解释）10.对待传统文化的正确态度、11.继承与发展的辩证关系12.影响文化发展的因素（特别教育）第五课文化创新14.文化创新与社会实践的关系15.文化创新的意义（为什么要文化创新）16.文化创新的主体、要求17.文化创新的途径（详细）18.文化继承与创新的关系第六课标题框题1.中华文化古代辉煌历程2.中华文化基本特征3.源远流长的见证，汉字和史书典籍（详细）4.近代中

3、华文化衰微原因、再创辉煌措施5.博大精深的3个特点6.文学艺术和科学技术地位、作用、特点7.区域性原因、关系p68一段8.各民族文化与中华文化的关系9.包容性含义、意义10.中华文化的力量第七课1、中华文化与民族精神的关系2、中华民族精神的地位、作用3、中华民族精神的基本内涵、核心4、爱国主义的地位、作用、特点、新时期爱国主义的主题5、为什么要弘扬和培育中华民族精神？6、如何弘扬和培育中华民族精神（6点）？7.中华民族精神的时代性（1句总起+2个时代）第八课背诵1.当代文化生活的特点、原因2.文化市场和大

4、众传媒的影响（原因+表现）3.当代文化需求的新特点4.大众文化的内涵5.落后文化和腐朽文化（含义、表现/危害、态度）6.落后文化、腐朽文化存在的原因7.中国特色社会主义文化的地位、作用、文化建设要求8.如何创建良好的文化环境9.阳光下的阴影表现、要求第九课背诵1.什么是中国特色社会主义文化2.为什么要坚持个发展中国特色社会主义文化？3.怎么样走中国特色社会主义文化发展道路？4.文化自觉和文化自信的含义、表现，怎么样增强文化自觉和文化自信？5.为什么要建设社会主义精神文明建设6.如何建设社会主义精神文明建设

5、第十课文化建设的中心环节1.为什么要加强思想道德建设2.如何加强思想道德建设（国家、个人）3.思想道德修养和科学文化修养的含义、内容、关系、科学文化修养的根本意义4.如何追求更高的思想道德目标1、哲学的产生、含义、任务2.哲学、世界观、方法论的含义3、哲学与世界观的关系4、哲学与具体科学的关系5、世界观与方法论的关系6、哲学的基本问题是什么（内容、划分派别、代表人物等）7、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题8.唯物主义和唯心主义的根本观点，各自的派别，对其评价1、自然界物质性原理及方法论2.规律的

6、客观性和普遍性原理及方法论3、物质和意识的辩证关系原理及方法论4、意识的本质p37、意识的特点p385.意识反作用两方面p406.一切从实际出发，是什么、为什么、怎么办？7.实践的含义、特点8.实践是认识的基础9.时间和认识的辩证关系10.追求真理的过程/认识的特点默写内容专心听讲积极思考踊跃发言