外显内隐自尊与安全感

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1、大学生外显-内隐自尊与安全感的关系1引言自尊(Sa1C–asLaarry)是人们对自己的价值、长处、重要性总体的情感上的评价,是个体人格的核心因索之一。自尊是影响个体社会适应性的核心因索。社交焦虑是一种与人交往的时候,觉得不舒服、不自然,紧张甚至恐惧的情绪体验。社交焦虑量表将社交焦虑定义为在他人面前感觉不自在。该量表虽名为社交焦虑的测量,但范围实际已超出焦虑本身。量表中描述的场合包括有陌生场合、被人注视、令人尴尬的事件、同陌生人谈话,大众前演说及一大群人等。不仅测量主观焦虑,也测量言语表达及行为举止上的困难。社交焦虑分量表可以用在需要对社交焦虑及其相关问题进行简短的综合性测量

2、,结果表明:社交焦虑与成长过程中经常受挫折、缺少社会支持、自我意识感强、自尊、模仿等因素有关。社交焦虑是最常见的焦虑类型之一。大学生处于心理发展的成熟与不成熟分水岭,其对异性和同性的交往更为敏感,在测试中人际均分偏高,因此社交焦虑在大学生群体中更为易见。自尊是个人对自身的评价和情感。个体自尊的高低不仅影响到心理健康,而且还会影响到个体的交往行为。随着内隐自尊(implicitself2esteem)概念和测量方法的提出(Greenwald,1998),内隐自尊成为当今关于自尊的研究热点之一。己有许多研究发现自尊和人际交往之间存在显著的正相关关系,自尊是影响人际信任的重要因素。

3、国外有Astra和Sine指出的,自尊水平高的个体在人际交往过程中比较主动、自信,史容易赢得别人的信任。国内的黄希庭、肖崇好做了社交焦虑个体外显与内隐自尊的研究,得出高社交恐惧个体在自尊量表上的得分显著低于低社交恐惧个体,但在内隐自尊上,他们都有积极的自尊,且无著差异。这一研究结果不支持社交恐惧的认知理论。司徒巧敏、黎建斌也做了这方面研究,得出大学新生社交焦虑和自尊有关。虽然,很多人都做了自尊或社交焦虑的研究,但是都是单方面的做自尊或社交焦虑,没有对内隐、外显自尊与社交焦虑的关系做详细研究。所以,本研究采用内隐联想侧验,同时施侧自尊量表和社交焦虑量表探讨大学生内隐、外显自尊与

4、社交焦虑的关系。2对象和方法2.1被试我校大学本科生20名,做内应联想试验与问卷,年龄为9-22岁。2.2实验材料外显自尊采用Rosenberg自尊量表(SES)。量表共10题,采用四级评分,本研究中该量表克朗巴克a系数为0.67,分半信度为r=0.79。Leary(1983)编制的社交焦虑量表(IAS)测量社交焦虑水平。内隐联想测验(IAT)是以反应时为指标的词汇分类任务。对于内隐自尊的测量,本研究采用内隐联想测验(ImplicitAssociationTest,IAT)。本研究先要求被试将与自我有关的词和正向词归为一类,与自我无关的词和负向词归为一类,并测量反应时。然后要

5、求被试将与自我无关的词和正向词归为一类,与自我有关的词和负向词归为一类,并测量反应时。后者反应时减去前者反应时之差即为内隐自尊的指标。这是基于Greenwald等提出的内隐认知系统测量技术而发展的一种内隐自尊测验。由于自尊涉及到了评价和情感两方面,故本研究所采用的内隐联想测验也从两方面进行,分别是关于评价性的IAT1和关于情感性的IAT2。两个IAT的自我和非我词相同,目标词不同。2.3试验程序首先,按标准程序测验外显自尊和社交焦虑,收回问卷后,被试进人独立实验室内按指导语进行IAT测验,由计算机自动记录反应时及反应正误。最后把各量表得分和IAT结果(精确到毫秒)输入SPSS

6、11.5进行统计学处理。参考文献[1]金华,吴文源,张明园.中国正常人SCL-90评定结果的初步分析.中国神精神疾病杂志,1986,12(5):2602262.[2]殷炳江.大学生心理健康测查报告.中国临床心理学杂志,1994,3(5):24226[3]李焰,李作.特质焦虑与某些人格因素的关系.中国心理卫生杂志,1998,12(2):1072109.[4]刘娅利.孤独与自尊、抑郁的相关切探.中国心理卫生杂志,1995,9(3):1152116.[5]汪向东.心理卫生评定量表手册(增刊).北京:中国心理卫生杂志社,1993[6]杨福义,梁宁建.内隐自尊与外显自尊的关系:多重内隐

7、测量的视角.心理科学,2007,30,785-79.[7]黄希庭,肖崇好.社交焦虑个体外显与内隐自尊的研究,心理科学, 2011,34(2):289–292.附录1Leary(1983)编制的社交焦虑量表(IAS)指导语:下面列出的是一些人们常常用来描述他们自己的陈述,请阅读每一个陈述,然后在右边适当的数字上打“√”(1—完全符合;2-基本符合;3-符合;4-不太符合;5—完全不符合)来表示你经常的感觉。没有对或错的回答,不要对任何一个陈述发太多的时间去考虑,但所给的回答应该是你平时所感觉到的。问卷介绍

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