6篇学习《党员教育管理工作条例》心得体会合集

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1、6篇学习《党员教育管理工作条例》心得体会合集近日，中共中央政治局召开会议，审议了《中国共产党党员教育管理工作条例》。会议指出，加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。作为一名工作在基层的普通社区党员，我认为要加强党员教育管理，就是要着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。并且加强对基层党组织的监督管理和加强普通党员的学习教育。加强基层党员的学习，既要做好党员教育管理工作，既要防止形式主义，为基层减去不必要的负担，更要在提高质量上、增加实效上下真功。

2、如何提升和深化基层党组织标准化和党支部建设？党员教育管理工作成为党支部的一项重要工作。党支部建设水平在很大程度上取决于党员的素质和作用发挥。提升基层党支部对党员的教育管理水平，增强党员素质，就需要从基层党建上下功夫。这就要加强对党员的培训和日常教育，首先，利用“三会一课”加强党员干部对十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及习总书记关于扶贫工作重要论述的学习和贯彻，提高党员政治素质；其次发挥基层党支部的特点，广泛组织社区党员，积极参加党支部各项活动，以此提高社区党员的学习积极性，使其广泛参与，积极发挥社区老党

3、员，热心居民党员的作用，让他们为广大社区党员讲党课，讲理论，讲光荣传统。要在学懂弄通做实上下功夫，通过全面常态学、长期深入学、结合实际学，推动新思想往深里走、往实里走、往心里走，教育引导广大党员增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，让理想信念的精神支柱立起来、强起来，使党员成为践行新思想、适应新时代、展现新作为的先锋力量。总之，加强社区党员的教育是党员教育的重点，要真正做到广泛参与，真抓实学。学习《党员教育管理工作条例》心得体会近日，中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》，体现了党中央一直以来

4、高度重视党员教育管理工作，特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，高度重视党的建设，特别是基层党支部建设和党员管理工作，始终将全面从严治党作为党的重要工作。党的十九大以来，中国特色社会主义迈入新时代，站在新的历史起点上，面对新的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，更要把党员教育管理工作放在愈加突出的位置上。《中国共产党党员教育管理工作条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本，总结吸收实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等做出规范，是新时代党员教育管理工作的基本遵循。作为基层

5、医院的党员同志，要始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，牢固树立“四个意识”，坚持“四个自信”，坚决做到“两个维护”，以“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手，牢记初心，不忘使命，坚决用党的理论武装自己，用《条例》内容要求自己。把党的政治建设作为首要任务，把对党员干部的教育管理工作作为党务工作的重中之重，要持续不断地带领和引导党员充分认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义，自觉学懂弄通做实。要深入领会《条例》精神，全面掌握《条例》内容，严格执行《条例》规定，确保《条例》得到有效贯彻落实。在

6、学习中要注重如下几点：一是推进医院党支部建设，按照《关于加强公立医院党的建设工作的意见》，把医院党建提到首要位置，不断推进《中国共产党支部工作条例》，以党支部为单位，不断深入推进医院党支部建设向纵深发展，通过组织学习《中国共产党党员教育管理工作条例》，使每位党员心中有党，心中有责，把每个党员岗位都建设成为党员示范岗，真正做到以人民为中心，将患者权益放在心中。医院党支部要认真担负起直接教育党员、管理党员、监督党员的重要职责。二是认真落实“两学一做”学习教育常态化制度化，积极组织医院党员开展《条例》的学习活动。要把学习《

7、条例》作为医院党员教育的重要内容，通过组织生活会、党日学习等多种方式，组织学习，要认真研读，通过学习《条例》进一步深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，不断增强政治自觉、理论自信。三是持续改进医疗工作作风，引导党员把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，学以致用，知行合一，提高政治站位，强化职责担当，增强过硬本领，做好本职工作，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。学习《党员教育管理工作条例》心得体会近日，中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》，要求每个党员，不论职务高

8、低，都必须按照党章和《条例》规定，接受党组织的教育管理。加强党员教育管理，就是要着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。这要求各级党组织要做好顶层谋划、精准施策，以问题为导向，开展基层党建与思想政治工作大调研，精准定位基层党建的重点、难点、特点，理清做好党员教育管理的工作思路和具体举措，形成