计算机等级考试(毕业论文答辩)

计算机等级考试(毕业论文答辩)

ID:38387480

大小:327.00 KB

页数:14页

时间:2019-06-11

计算机等级考试(毕业论文答辩)_第1页
计算机等级考试(毕业论文答辩)_第2页
计算机等级考试(毕业论文答辩)_第3页
计算机等级考试(毕业论文答辩)_第4页
计算机等级考试(毕业论文答辩)_第5页
资源描述:

《计算机等级考试(毕业论文答辩)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、计算机等级考试培训报名系统——学生报名答辩人:指导教师:§1.论文的目的和意义计算机二级考试已经成为衡量当代大学生计算机操作水平的重要标准,计算机二级培训也为广大的备考学生提供了帮助。计算机等级培训报名系统能够方便相关的工作人员,使他们的工作效率得以提高,同时也使得想报名计算机等级考试的同学能够十分方便的在网上进行的报名,不需要到指定的地点报名,以及报了名的同学能够方便地查看自己的相关信息,如是否缴费、准考证号、上课地点、课程安排等等。§2.论文在指导思想及原则(1)实用性:这是最主要的设计原则,以用户需求为导向,符合实际,切实解决计算机二级网上报名系统中的实际问题。(2)先

2、进性:计算机环境配置必须满足所提出的目标和所要实现的功能、指标等要求、体系结构、开发设计方法等要具有先进水平。(3)可靠性:在误操作的情况下,要能保证系统正常运行。(4)安全性:根据计算机二级报名系统的特点和要求,制定相应的安全策略和安全机制。(5)友好性:提供友好的用户界面,简单、直观、易于使用、方便操作。§2.系统的指导思想及原则(1)实用性:这是最主要的设计原则,以用户需求为导向,符合实际,切实解决计算机二级网上报名系统中的实际问题。(2)先进性:计算机环境配置必须满足所提出的目标和所要实现的功能、指标等要求、体系结构、开发设计方法等要具有先进水平。(3)可靠性:在误操

3、作的情况下,要能保证系统正常运行。(4)安全性:根据计算机二级报名系统的特点和要求,制定相应的安全策略和安全机制。(5)友好性:提供友好的用户界面,简单、直观、易于使用、方便操作。§2.论文在指导思想及原则(1)实用性:这是最主要的设计原则,以用户需求为导向,符合实际,切实解决计算机二级网上报名系统中的实际问题。(2)先进性:计算机环境配置必须满足所提出的目标和所要实现的功能、指标等要求、体系结构、开发设计方法等要具有先进水平。(3)可靠性:在误操作的情况下,要能保证系统正常运行。(4)安全性:根据计算机二级报名系统的特点和要求,制定相应的安全策略和安全机制。(5)友好性:提

4、供友好的用户界面,简单、直观、易于使用、方便操作。§3.论文涉及到的知识1、ASP.NET知识连接数据库、框架、导航菜单、gridview、datatable数据集、类库等。2、数据库触发器、存储器、SQL语句等。3、软件工程思想软件开发思想、数据流图、E-R图等.学生注册1系统登录2☞主要内容:学生报名3课程安排4取消报名5计算机二级培训报名系统缴费确认6系统评估小结7学生注册1学生信息XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX学号学号姓名学院专业身份证号密码系统登录2系统登录学生管理员学生:管理员:学号密码工号密码学生报名3学生报名学生选择要培训的科目、考试方式等。4课程

5、安排课程安排管理员根据学生报名时所选的科目,进行安排课程管理员安排5取消报名学生取消报名学生选择取消报名菜单后会显示该学生的报名信息。之后,选择取消后,确定。系统会自动删除该同学的报名信息。6缴费更新学生缴费信息更新访谈结果与析学生缴费信息更新示意图输入对应同学的学号,系统会自动显示该学生的缴费信息,确认更新后,该同学的缴费信息会被更新。系统评估小结7系统评估1.页面美观,视觉效果较好,较好操作。2.系统能够较好的解决实际问题。3.系统查询学生信息时,能够给用户以向信息提示,指导用户正确使用自己的权限。1.用户虽然能够向管理员提交自身相关信息,但不能向管理员反馈自己的意见,从

6、而使管理员和普通用户之间不能很好的沟通和交流。系统缺点系统优点访谈结果与析毕业论文心得在此次毕业设计中我们也学到很多的东西,包括以前接触的一些不懂的或是很模糊的概念和知识点现在都已明白清楚了,甚至一些从未接触的知识也在不知不觉中融入了我们的大脑,让我们收益许多。总之,虽说一个毕业设计让我们感到了劳累之苦,可也让我们感受到了知识丰收的喜悦之情。同时,此次毕业设计采用ASP.NET知识开发的,因此不仅巩固了我们前期所学的Asp.net知识,也是使我们对Asp.net知识有了一个更加深刻的认识。通过搜集相关的资料,我们对ASP.NET知识有了一个更加全面的了解,也对ASP.NET开

7、发市场上的就业前景有了一个更加充实的展望。敬请各位老师批评指正!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。