语文人教版部编七年级下册杨文贵《卖油翁》教学设计

《语文人教版部编七年级下册杨文贵《卖油翁》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《卖油翁》教学设计清池中学杨文贵教学目标：1.积累文言词汇，理解句意、文意。2.学会精准生动的方式复述故事。（注意文章用词的准确与传神）3.理解“熟能生巧，谦虚谨慎”的道理。教学方法：诵读、引导、合作探究等方法教学用具：PPT教学过程：一、情境导入师：我国有句俗话——“行行出状元”，常用来称赞各行各业中的能工巧匠。在过去的几千年当中，这类能工巧匠多得无法统计，但由于他们处在社会的下层，为人所轻，不仅事迹湮没无闻，连姓名也不可言。今天我们将要认识的卖油翁就是其中一例。二、作者简介欧阳修，北宋文学家、政治家，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，唐宋八大家之一。本文选自《归田录》。《归田录》特点是：根据

2、一句话、一件事、一个举动等生活中的小细节以小见大，得出深刻的道理。三、朗读课文1.让学生放声朗读课文一到两遍（自由读）；2.抽取两个学生起来读后出示PPT订正读音；3.老师范读；4.全体朗读。5.要求学生小组内进行交流推选一位代表起来复述课文内容四、老师设疑学生答疑1.采取串讲的方式对文章的重点词汇进行讲解；老师在串讲的过程中对重点词汇及句子翻译理解时要让学生进行答疑，遇到学生实在不能解决的问题老师再进行解答。2.分析完课文大意后，引导学生对本文的两个人物的描写方法进行总结和归纳。得出课文传达的道理：熟能生巧、谦虚谨慎。五、当堂练习PPT出示问题，学生思考后进行核对。六、再塑故事以哑剧的方式

3、对课文进行再现，以屈原的话“尺有所短寸有所长，物有所不足智有所不明”来结束课堂。七、家庭作业续写《卖油翁》板书设计卖油翁欧阳修熟能生巧谦虚谨慎