欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：38475030
大小：113.50 KB
页数：4页
时间：2019-06-13
《教学设计.2(1)算术平方根》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2.2(1)算术平方根一、自主学习：1.算术平方根定义：如果一个x的平方等于a即，那么这个正数x叫做a的算术平方根.记作:读作:规定:0的算术平方根为02.思考:哪些数有算术平方根?哪些数没有算术平方根?3.中a的取值范围是算术平方根是数，即小结：具有双重非负性：4.算术平方根是它本身的数有二、例题1.求下列各数的算术平方根：64，0.36，2，0，5，625，，0.02892.的算术平方根是；的算术平方根是；的算术平方根是；的算术平方根是.3.①要使式子有意义，则x的取值范围是,x可以取的最小整数是 ．②+
2、a-2
3、=0,则=③,求xy的算术平方根。三、练习：1.是的算术平方根;
4、12是算术平方根;361的算术平方根是；的算术平方根是.2.
5、3-x
6、+=0,则x=,y=3.化简：①=；②=；③—=；④=；⑤=；⑥=。4.下列说法正确的是（）A.-6是的算术平方根；B.是36的算术平方根；C.5是25的算术平方根；D.-5是25的算术平方根5.求下列各式的值：（1）；（2）（3）6.x为何值时，下列各式有意义（1）（2）(3)(4)(5)7.(1)若a2+=4a﹣4，求的值．（2）若，求的的算术平方根（3）若，则x=y=
此文档下载收益归作者所有
