三年级苏教版按课文内容填空

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1、按课文内容填空1、我()着飞机航行在祖国的蓝天，一个（）出现在我的眼前：像巨龙穿行在大地，()，（）。东起（　　），西到（　　），万里长城谱写了（）。是谁（　　）了这人间奇迹？是我们（）。我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像（　）飘落在大地，（　　），（）。北起（），南到天堂（），（　　）大运河谱写了（）。是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。2、南沙是祖国（　　）。她拥有（）的珍贵的（），蕴藏着（），贮存了（　　）的海洋动力。仅（），就以丰富的石油储量而享有“（）”的美誉。南沙也是个迷人的世界。天是一片（），海是一块（）。远望（　　）

2、，翡翠和蓝玉合璧，（）。俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟（　　），令人（）。（）的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个（），（），一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着（）。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满（）。3、景色秀丽的（　　），有（），有（），有（　　），有（），那（　　）的云雾，更给它增添了几分（）的色彩。在山上游览，（　　）随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种（　　）、（）的感觉。庐山的云雾（　　）。那些（　　）在山头的云雾，就像是戴在山顶上的（　　）；那些缠绕在半山的云雾，又像是（　　）山腰间的（　）。云雾弥漫山谷，它是（　　）的大海；云雾遮挡山

3、峰，它又是（　　）。庐山的云雾（）。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的（），转眼间就变成了（）的九天银河；明明是（）的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了（）……云遮雾罩的庐山，真令人（　　）。4、（　）有一天，雪儿（　　）飞起来了。啊，我为雪儿（　　）！你看它那双翅膀被春风（　　），在蓝天中划出了一道（　　）。雪儿又飞回阳台，转着圈儿（）直叫。我望着它那（），喃喃说道：“雪儿，你去吧，蓝天才是你（　　）本领的地方。我把雪儿（　　），雪儿望望我，（　　）在向我祝福，然后向蓝天飞去。5、这时王勃正站在窗前，（　　）着江上迷人的秋景：远处，天连着水，水连着天，（　　）。一只野

4、鸭正（　　）落日的（　　）缓缓地（　　），（　　　）的云霞在天边（）……王勃边看边想，突然回转身来，（　　）地说：“让我为试试吧！”他（　　），（　　），不一会儿就写成了。当那位（　　）听人读到“（，）”这句时，竟忍不住地拍案叫绝：“奇才！真是奇才！”王勃写的这篇《　　》，成了千古传诵的名文。6、清早，我到公园去玩，（）进门（）闻到一阵（）。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶（）的，像一个个（）。白荷花在这些大圆盘之间（）出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿（　　　），露出（　　　）。有的还是（　　），看起来（　　　）得马上要（　　）似的。这么多的白荷

5、花，一朵有一朵的（　　　）。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作（），那画家的（）。我（　　　）觉得自己（）就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就（　　　），雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在（　　　）。风过了，我停止（），静静站在那儿，蜻蜓飞过来，告诉我（）。小鱼在脚下游过，告诉我（　　　　）……过了好一会，我才记起我不是（），我是在（）荷花。21、（），洋槐开花了。槐乡的（），（），似（），一片（　　　）。有的槐花抱在一起，远看像（　　　　）；有的槐花（）地挂满枝头，近看如（　　　）。“（　　）……”

6、小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“（　　）……”孩子们跑来了，蓝儿（）走（）的槐花，心里装着（）的满足。中午，桌上就（　）了香喷喷的槐花饭，（）、（）、（）……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，（）地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上（　　）槐花饭。槐花饭用大米拌槐花蒸的。吃（　）的，浇上麻油、（　　）、陈醋；吃甜的，撒上（　　　）、（　　　　　）上槐花蜜。五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她

7、样飘到哪里，哪里就有一阵（）。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们（　　　　）的，不时就朝嘴里塞上一把，（　　）、（　　）的，可真有口福呢。五月，是（）季节，是（）季节。