有机推断专题复习教案

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1、高三二轮有机推断专题复习木井中学张艳茹教学目标：1、进一步学习和巩固有机化学基础知识，掌握有机物各主要官能团的性质和主要化学反应。2、能够根据已知的知识和相关信息，对有机物进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。3、通过典型例题的分析，加强分析问题解决问题的能力培养。教学重难点：各种有机物的重要的化学性质和相互转化关系教学方法：启发总结归纳课时：1课时教具：多媒体教学过程：引入：有机物这部分内容十分重要，高考中占15—20分，而且每年必考，但现在同学们在做题时还存在很多问题，针对这种情况，我们今天设

2、计了有机推断专题复习课，希望对同学们的学习有所帮助。2003年理综：5根据图示填空（1）化合物A含有的官能团。（2）1molA与2molH2反应生成1molE，其反应方程式是(3)与A具有相同官能团的A的同分异构体的结构简式是。(4)B在酸性条件下与Br2反应得到D.D的结构简式是。（5）F的结构简式是。由E生成F的反应类型是。分析：题中给出的已知条件中已含着以下四类信息1)反应（条件、性质）信息：A能与银氨溶液反应，表明A分子内含有醛基，A能与NaHCO3反应断定A分子中有羧基。2)结构信息：从D物质的碳链不含支链，可知A分子也不含支链。

3、3)数据信息：从F分子中C原子数可推出A是含4个碳原子的物质。4)隐含信息:从第（2）问题中提示“1molA与2molH2反应生成1molE”，可知A分子内除了含1个醛基外还可能含1个碳碳双键。答案：（1）碳碳双键，醛基，羧基（2）OHC-CH==CH-COOH+2H2HO-CH2-CH2-CH2-COOH（3）（4）HOOCCOOHCHCHBrBr(5)或，酯化反应。一、有机推断的基本思路：5反应信息寻找衍变关结构信息数字信息隐含信息推测官能团推测分子式推测结构式二、有机推断的突破口：1、几种常见的官能团及性质：物类官能团主要性质炔类CC

4、CC加成反应(溴水褪色)加聚反应氧化反应（使高锰酸钾褪色）醇—OH与金属钠氧化（醛或酮）消去（烯）酯化酚—OH与金属钠、NaOH、Na2CO3取代（溴水）FeCl3（显紫色）醛—CHO氧化(银镜、红色沉淀反应)与H2加成羧酸—COOH碱性(Na、NaOH、Na2CO3NaHCO3)酯化反应酯—COO—水解反应卤代烃—X水解反应消去反应2、官能团之间的转化：53、特殊的化学试剂、反应条件或现象：1、溴水或溴的四氯化碳溶液是碳碳双键或碳碳叁键加成的试剂2、Ni是碳碳双键、碳碳叁键碳氧双键及苯环加氢的催化剂3、Cu或Ag是醇氧化到醛酮的催化剂4、

5、Cu(OH)2或银氨溶液是氧化醛类到羧酸的试剂5、NaOH的醇溶液是卤代烃消去的试剂6、NaOH的水溶液是卤代烃或酯水解的试剂7、浓H2SO4加热是醇的消去或酯化反应的条件8、稀H2SO4加热是酯的水解的条件9、遇FeCl3溶液显紫色，遇浓溴水产生白色沉淀的具有酚羟基10、连续氧化：CH2OHCHOCOOH11、既能被氧化又能被还原的物质含醛基12、能和NaHCO3反应的物质含羧基13、能发生银镜反应的酸是甲酸，能发生银镜反应的酯是甲酸酯练习１:化合物A的分子式为C3H6O2,有如图所示的转化关系,F能发生银镜反应.EEADFBC稀硫酸氧化

6、氧化（1）A的名称是_________（2）B的结构简式是___________.（3）D中含有的官能团是_______.（4）写出C+E→F的化学方程式练习2：已知：1．CH2=CHCH2CH3+CH2=CHCH2CH3催化剂H2=CH2+CH3CH2CH=CHCH2CH32．5现仅以丙烯为有机原料，经下图所示反应可以分别合成重要化工原料F和K，用F和K为原料可合成一种链状高分子化合物M，其分子组成为（C12H20O4）n。回答下列问题：（1）反应①的反应类型为。（2）物质M的结构简式。(３)反应⑥、⑦中有一反应是与HCl加成，该反应是_

7、____(填反应编号)，设计这一步反应的目的____________________________________________________。（4）K分子中存在的官能团有（写名称）。与K具有相同官能团的同分异构体的结构简式为。（5）若有1molI转化生成J，则消耗NaOH的物质的量为mol。（6）写出反应⑤的化学方程式。三、小结1、是剖析题意，分析已知条件和推断内容，弄清被推断物和其它有机物关系。2、是抓好解题关键，找出解题突破口，然后联系信息和有关知识，应用规律进行逻辑推理或计算分析，作出正确的推断。四、板书设计有机推断专题复习一

8、、有机推断的基本思路二、常见的突破口1、官能团的特征反应2、各种有机物之间的转化关系3、一些特殊的实验现象、特殊的反应条件五、作业：5