高中历史知识框架体系的建构

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1、■动态性的知识概念框架■主题性的知识联接框架■模块性的知识组合框架■时序性的知识并列框架高中历史知识框架体系的建构一、动态性知识概念的框架西周宗法制西周宗法制目的：巩固统治特征：血缘亲疏作用：稳定秩序外延：奠基分封西周宗法制特点：血缘亲疏中央：王位皇位（皇帝制度）地方：分封残存（家天下）家庭：宗族观人才观（唯亲制）政治伦理：尊尊等级生活饮食（礼仪）唐三省六部制三省六部制开创：隋朝更立之期完善：唐朝革新之时运作：分工协作作用：分割相权，保证皇权三省六部制特点：分工、协作运作：牵制、监督集思广益演变：三省权力中心权力变化（中晚唐）行政：参、议优秀人才（科举制）与三公九卿与皇权矛盾（争、和）明朝内阁

2、制明朝内阁制原因：政务繁多开创：成祖设置性质：内侍顾问结果：君权强化明朝内阁制原因：主观愿望（喜好）与客观时势（事务）性质：殿阁大学士地位：明初地位不高地位抬升（中晚期）行政：内阁与六部内阁与司礼监作用：社会矛盾内阁辅政（革新、权臣）内阁制鸦片战争鸦片战争原因：海外市场、掠夺原料时间：1840-1842年主要过程：广州、香港岛、东南沿海城市结局：签订《南京条约》鸦片战争世界背景：英国工业革命与代议制的完善原因：世界工厂与拓展市场国内背景：农业经济的危机与政治腐败战争进程：侵占要地与军事胁迫战争结局：签订《南京条约》与影响对外：闭关锁国与贸易走私变局：国家主权破坏、社会矛盾激化新思潮激荡、世界市

3、场压力抗争：军队抗战与民间自发抗日战争抗日战争侵华原因：日本侵略的基本国策全面侵略：1937.7-1945.8侵略事件：华北、上海、南京、武汉等抗战：正面战场、敌后战场民族统一战线结局：反侵略战争的胜利抗日战争世界背景：世界性经济危机与军国主义传统特征：转嫁危机与转移矛盾国内背景：国共内战与国力贫弱侵略进程：局部侵华与全面侵华民族抗战：特征：可乘之机与军力自信特征：重要事件与侵略暴行国民政府正面战场中共敌后战场抗战路线：开辟敌后抗日根据地依存配合民族统一战线百团大战全面抗战路线会战：淞沪、太原、徐州、武汉结果：迟缓与丧师失地美苏冷战（20世纪中期）冷战起因：社会制度与国家利益美苏冷战冷战开始：

4、杜鲁门主义冷战概念：除战争以外一切敌对行为早期表现：美国政治：杜鲁门主义经济：马歇尔计划军事：北大西洋公约组织苏联的反击政治、经济、军事冷战的国际影响：不安与稳定美苏冷战冷战起因：社会制度与国家利益冷战概念：除战争以外一切敌对行为表现：美国政治：杜鲁门主义经济：马歇尔计划军事：北大西洋公约组织苏联反击：政治、经济、军事冷战下国际关系：全面冷战与局部热战德国、朝鲜、古巴美国对新中国的孤立封锁冷战下国际经济：经济体系与区域经济主要国家的经济改革二、专题性知识联接的框架专题——现代中国的政治建设与祖国统一曲折现代中国的政治建设与祖国统一建国初多党合作和政治协商、人民代表大会制、民族区域自治制民主、法

5、制遭践踏香港、澳门的回归一国两制民主制度的逐步完善政治建设文革期改革开放以来法律制度的逐步健全初创完善统一大业海峡两岸关系的发展理论实践专题——现代中国的政治建设与祖国统一现代中国的对外关系政策独立自主和平外交恢复联合国合法席位建国初期的外交政策与成就外交政策调整70年代外交成就中美关系正常化、中美建交具体外交方针和平共处五项原则成就新中国与苏联等国建交步入世界舞台中日建交改革开放以来的外交活动以联合国为中心多边外交、加强国际合作专题——当今世界政治格局的多极化趋势两极多极两极格局建立的基础两极格局的建立两极格局的演变两极格局的终结世界格局的转换交替雅尔塔体系两大阵营对峙国际力量的分化、组合美

6、苏争夺世界霸权第三世界社会主义阵营解体资本主义阵营（美日欧）苏联解体旧的格局崩溃、新格局未成向着多极化方向发展全面冷战与局部热战社会主义政权巩固苏联社会主义建设与改革经济措施：战时共产主义政策生产资料集中产品分配向社会主义过渡经济措施：新经济政策生产资料调整产品分配社会主义经济建设社会主义经济改革经济措施：工业化、农业集体化斯大林模式赫鲁晓夫：农业、工业、思想特点：缺乏系统戈尔巴乔夫：政治改革苏联解体专题——苏联社会主义建设与改革专题——资本主义世界市场的形成课时——新中国初期的外交外交政策独立自主和平外交新中国初期的外交政策与成就具体外交方针和平共处五项原则外交成就与苏联等十几国家建交步入世

7、界舞台政策制定的背景：国家利益、国际形势政策表现建交高潮日内瓦会议万隆会议课时——开创外交新局面外交突破中日建交开创外交新局面中美关系正常化新时期外交改革开放、和平国际环境外交活动恢复联合国的合法席位政策调整联合国为中心的多边外交国际合作：区域组织、国际组织日本的大国崛起三、模块性知识组合的框架立体——二战后的世界立体——君主立宪制君主立宪的典型国家英国君主立宪德国君主立宪日本君主立宪内阁(首相)