8.2二元一次方程组解法复习课

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1、8.2二元一次方程组解法复习教案邕宁区清泉中学何其首教学目标:1、理解二元一次方程,二元一次方程组,二元一次方程组的解概念,会检验给出的一对数是否为某个已知方程或方程组的解。2、能灵活地,正确地运用代入消元法,加减消元法解二元一次方程组。3、通过解二元一次方程组,掌握把“二元”转化为“一元”的消元法,体会数学中的“消元”和“转化”的思想。教学重点:二元一次方程组解法的灵活运用教学难点:将二元一次方程组的一个未知数的系数化成相同(或互为相反数)教学过程:一、复习回顾1、解二元一次方程组的基本思路是什么?基本思路:消元:二元一元2.二

2、元一次方程组常用解法有:代入法、加减法。3.我们如何选择适当的方法解方程组?二、例题讲解:1.已知方程,若用的代数式表示应为_________________;2.若是方程组的解,则a=________,b=_________。3.解下列方程组:(1)(2)(3)(4)4.已知是方程组的解,求、的值。5.解方程组引导学生归纳总结用代入法解方程组的步骤是什么?主要步骤:1.变形:用含一个未知数的代数式表示另一个未知数2.代入:消去一个元3.求解:分别求出两个未知数的值4.写解:写出方程组的解加减消元法解方程组的主要步骤有哪些?1.变

3、形:同一个未知数的系数相同或互为相反数2.加减:消去一个元3.求解:分别求出两个未知数的值4.写解:写出方程组的解三、巩固练习:1.解方程组:2.解方程组:3.已知式子y=kx+b,当x=3时,y=6;当x=-1时,y=2,求k,b的值。四、归纳小结,谈收获

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