MATLAB在《电子线路》课程中的应用

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1、§8.1整流电路§8.28线3线编码器的设计§8.3低通滤波器§8.4触发器§8.5分频器§8.6使能开关第八章MATLAB在《电子线路》课程中的应用1§8.1整流电路例1构建一个简单的全波整流模型，并用示波器分两路同时观察原信号和整流后的信号波形。要求：信源模块被重新命名为“输入正弦波”；信宿模块被重新命名为“示波器”；连接到信宿的信号线上分别标注“原信号”和“整流信号”；在模型窗中添加注释文本。2解法1：绝对值模块第一步：添加模块第三步：联线及仿真第二步：修改模块参数整流系统仿真框图输入正弦波整流原信号整流信号示波器3整流系统仿真结果（时域波形）解

2、法1：绝对值模块4解法2：使能模块整流系统仿真框图5解法3：元器件模块整流系统仿真框图6解法3：元器件模块－二极管参数7解法4：饱和模块图整流系统仿真框图8图整流系统仿真结果（时域波形）解法4：饱和模块9解法4：饱和模块10例2在数字电路中，编码器、译码器的应用极为广泛。所谓编码，就是在选定的一系列二值代码中赋予每个代码以固定的含义，执行编码功能的电路统称为编码器。本例中将要实现8线3线编码器，,它的功能是对输入端的8个信号进行编码，输出三位二进制数。要求输入信号每次只有一个是0，其余7个是1。其中0值是待编码信号。我们将使用MATLAB的Simuli

3、nk软件包实现这种常用的数字组合逻辑电路，并进行仿真。§8.28线3线编码器的设计11真值表12逻辑函数式13用Simulink实现这个数字电路系统一共分三个步骤：8线3线编码器的设计第一步：添加模块第二步：修改模块参数第三步：联线及仿真148线3线编码器系统框图8线3线编码器的设计15例3利用SIMULINK及其标准模块设计一个低通滤波器，从受噪声干扰的多频率混合信号x(t)中获取10Hz的信号。在此§8.3低通滤波器16§8.3低通滤波器17§8.3低通滤波器18例4触发器是电子工程中经常用到的电路，在本节中用实例来说明应用的方法。§8.4触发器

4、19§8.4触发器20§8.4触发器21例5分频器应用广泛，下面用一示例说明使用方法。§8.5分频器22§8.5分频器23§8.5分频器24§8.5分频器25§8.5分频器26§8.5分频器27例6图所示是使能电路仿真演示框图。§8.6使能开关28§8.6使能开关29§8.6使能开关30§8.6使能开关31§8.6使能开关32§8.6使能开关33§8.6使能开关34SIMULINK是MATLAB的一个扩展软件，它是基于模型化图型输入的仿真环境。模型化图型输入使得用户可以把更多的精力投入到模型的构建上来，要求熟悉各功能模块库中各子模块的功能，熟练掌握SI

5、MULINK环境下模块的操作及线的处理，掌握自定义功能模块。掌握SIMULINK解法器的设置。S-FUNCTION是扩展MATLAB函数库的一个实用方法，要求熟练掌握它的编写及用法。使用SIMULINK进行仿真分析的关键是熟练地运用各功能子模块构建出需要的正确的系统模型并合理地设置解法器以使仿真得以正常运行。本章小结35学好MATLAB的唯一途径是你的编程能力与你在计算机上投入的时间成结束语上机练习正比36