人教版教学课件细胞的结构1(细胞壁﹑细胞膜部分)

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1、细胞的结构复习1细胞壁﹑细胞膜部分按组成生物体的细胞多少单细胞生物多细胞生物单细胞真核生物原核生物：真核生物我们认识的细胞图2原核生物主要包括：细菌:如大肠杆菌、根瘤菌、硝化细菌、乳酸菌、甲烷细菌、破伤风杆菌等；放线菌:细胞呈分枝丝状；泥土的“泥腥味”；产生多数抗生素；蓝藻（蓝细菌）:没有叶绿体但能进行光合作用的原核生物；支原体:已知的最小细胞，没有细胞壁真核细胞原核细胞拟核一.真核细胞和原核细胞比较项目原核细胞真核细胞细胞壁糖类蛋白质结合成的化合物（肽聚糖）细胞膜蛋白质+磷脂蛋白质+磷脂细胞器

2、有各种完善的细胞器细胞核只有由DNA组成的拟核区有核膜包围的细胞核染色体有细胞大小较小(1-10um)较大(10-100um)无,DNA裸露只有核糖体纤维素和果胶练习1.澳洲罗宾·华伦和巴里·马歇尔两科学家获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。他们发现了胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺杆菌感染造成的。下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是A.细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器B.细胞中具有拟核，核内有染色质C.构成细胞壁的物质中不含纤维素，但含有糖类和蛋白质结合而成的化合物D.细胞内的DNA

3、分子上含有少量蛋白质成分C如果我要用植物细胞制备细胞膜,行吗?为什么？您认为最好用哪种细胞做材料呢?理由是什么？体验制备细胞膜的方法细胞膜的结构模型示意图磷脂分子胆固醇蛋白质糖类脂质细胞膜的功能与外界环境分隔控制物质运输识别信号细胞通讯信息交流二．细胞膜组成、结构、功能关系图解2.如图为细胞膜的亚显微结构，下列相关叙述错误的是()A．图中①能完成细胞间的信息传递B．图中②的种类是由遗传物质决定的C．图中③是细胞膜的基本支架D．吞噬细胞吞噬抗原仅需要②参与D诱导融合.人细胞鼠细胞荧光标记蛋白质人-

4、鼠细胞融合实验细胞膜的结构特点组成细胞膜的蛋白质和磷脂分子具有一定的流动性40分钟后370C细胞膜的结构特点和功能特点（特性）1.结构特点：具有一定的流动性例：变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌2.功能特点:具有选择透(过)性例：腌制糖醋蒜，红墨水测定种子发芽率，判断种子胚、胚乳是否成活3.下列不属于细胞间信息交流实例的是（）A.垂体分泌的促甲状腺激素通过血液运输到甲状腺，与甲状腺细胞膜表面的受体结合B.吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞C.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运

5、输和信息交流D.细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递D4．下列生理现象中，没有涉及细胞间信息交流的是()A．记忆细胞识别特定抗原B．细胞膜表面的受体结合胰岛素C．兴奋在神经纤维上的传导D．同种生物的精子与卵细胞结合Ca.自由扩散(被动运输)高浓度低浓度不需要消耗能量不需要载体举例:O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等载体3.跨膜运输方式特征：1、顺浓度梯度运输2、需要载体参与3、不需要消耗能量如：葡萄糖进入红细胞b、协助扩散：c.主动运输低浓度高浓度需要消耗能量需

6、要载体(蛋白质)举例:离子进出细胞;葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞.能量载体外排内吞判断物质运输方式的方法(1)据分子大小判断(2)根据运输方向判断：逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。5.下图表示细胞质膜对不同物质的转运过程。下列哪一项叙述是正确的()A．a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向B．b表示神经细胞在静息时Na＋的透性的变化C．c能解释海带内的碘的浓度要比海水的碘高很多D．海水盐浓度较高，c表示海水鱼的鳃向外泌盐D6.如图所示为细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列

7、对细胞膜结构和功能的叙述错误的是()A．如图所示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→ⅠB．细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与②有密切的关系C．大多数②可以运动D．b过程不需要ATP，a过程能体现膜的选择透过性这一生理特性B什么叫渗透作用?水分子(或其它溶剂分子)透过半透膜,从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。2.渗透作用必须具备的条件具有半透膜半透膜两侧的溶液有浓度差1.渗透作用的原理三.细胞的吸水和失水12345细胞液液泡膜细胞质细胞膜细胞壁原生质层清水?类比学习细胞膜液泡膜细胞质液泡细胞核细胞壁原生

8、质层由纤维素和果胶组成，是全透性的成熟的植物细胞原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。3.原生质层和原生质的区别？原生质：细胞内具有生命活动的物质称为原生质。（包括细胞膜、细胞质和细胞核）。实验质壁分离和质壁分离复原正常情况下的细胞发生质壁分离判断细胞是否发生质壁分离及复原(1)从细胞角度分析①具有中央大液泡的成熟植物细胞才可发生质壁分离现象。②死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞不发生质壁分离现象。(2)从溶液角度分析①在溶质可穿膜的溶液中细胞会发生先质壁分离后自动复原现象。②在溶质不