2014年XX初中防溺水工作预案

2014年XX初中防溺水工作预案

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1、枞阳县陈洲初中“防溺水”安全教育工作预案  为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,根据上级主管部门的指示精神,并结合我校的实际,特制定预防溺水预案。一、提高认识,加强领导。  学校要始终把安全工作放在头等重要的位置,从“讲政治、保稳定、促发展”的高度出发,坚持“安全第一,预防为主”的方针,做到人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。为了防止学生溺水事故的发生,学校成立以校长徐国为组长的安全领导小组,层层落实责任,并与各位家长协调配合,齐抓共管。做到警钟长鸣,防患于未然。二、制定措施,预防为主。(一)加大宣传教育力

2、度。 1、向全校学生家长发放《关爱生命,预防溺水——致全校学生家长一封信》的宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。 2、利用校园广播室、宣传栏、班会、黑板报等形式广泛宣传防溺水知识,提高学生的自我保护意识和自救能力。(二)加大督促检查力度。 1、学校实行严格的出入校门制度。学生在校期间决不允许随便出入校园,如因事因病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。 2、学校实行午休制度。值周领导、看班教师、值日班干进行经常性检查,防止学生到池塘、河道等水域玩耍、洗澡,让学生养成良好的午休习

3、惯。 3、要求家长与学校密切配合。加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。4、学校周边水域事故多发地点,学校安排专人不定期的进行巡查。发现存在隐患的水域,巡查人员应报告校预防溺水安全工作领导小组,协调有关部门予以处理。5、如发现有在存在隐患或危险的水域周边戏水的孩子,应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督,及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。6、实行严格的责任追究制度。学校本着“谁主管,谁负责”的原则

4、,让人人将安全工作放在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。(三)增强学校的应急处置能力。 1、学生万一发生溺水事件,学校将通过专门的组织机构,采取积极果断措施,及时与家长联系,以最快的速度,送到医院进行救治,力争将损失降到最低。 2、一旦出现溺水伤亡事件,学校将及时如实将有关情况上报中心校和教育局,并对事件做出妥善处理。三、防溺水安全工作领导小组 组长:徐国 副组长:汪芳泽刘中友章礼胜童长荣 成员:王永胜、徐光辉、许兴贵、钱刘俊、钱叶高、汪玉华、刘东怀、刘佳刘根发、刘卫青四、防溺水应急处理小组:组长:

5、徐国副组长:汪芳泽成员:钱刘俊、刘佳和值周人员、各班主任、当堂教师陈洲初中2014年4月28日珍爱生命  预防溺水-----致学生家长一封信各位家长:您们好!炎炎夏日就要到来,游泳是孩子们最喜爱的活动之一。但是,您知道吗?游泳也是一项比较危险的活动,历年来我省发生的中小学(幼儿园)非正常死亡学生中,溺水死亡的学生数占死亡总人数的一半以上,这要引起我们对自己孩子生命安全的高度重视。为此,特发此信,请各位家长和我们一起共同做好孩子的防溺水安全防范和教育工作。     一、请家长要充分认识溺水事故的危害性。溺水事

6、故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。家长是孩子的监护人,是孩子安全教育与监护的责任人,要根据孩子的身心特点,让孩子能切实认识水域的危险和溺水的危害,要管好孩子不要私自到水边玩耍,从而有效避免事故的发生。   二、请家长要做好预防溺水等安全事故的家庭教育。要切实把孩子的防溺水等安全教育和监护工作放在心上,要经常教育,时时提醒孩子,要明确要求孩子做到“六不”:不准私自下水游泳;不擅自与同伴结伴游泳;无家长或老师带领的情况下不得游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;寄宿生

7、在校期间严禁下水游泳。平时,对孩子的活动去向要多加关注,给予关心和指导,不断增强孩子的自我保护意识。  三、请家长要教给孩子游泳技能和溺水事故急救方法,提高预防事故和自救自护能力。家长要想办法教会孩子掌握游泳本领和溺水自救技能。也要让孩子知道在遭遇险情或发现有人溺水时,一定要立即大声呼喊救人,不要贸然下水营救。一旦发现有学生在水边玩耍或下水游泳,不管是不是您的孩子,请家长都要及时进行劝阻,以减少意外事故发生。    各位家长,“安全重于泰山”,任何一次安全事故都会影响孩子的身心健康,甚至可能吞噬他们的生命,

8、进而影响家庭的幸福。让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,重视对孩子的安全教育与监护,增强防范溺水等安全事故的自觉性,提高识别险情、遇险逃生的能力,切实担负起呵护孩子生命的责任。 顺祝:工作顺利,身体健康,合家幸福!陈洲初中2014年4月2日---------------------------   回执单 ---------------------------- 学生姓名  班

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