2017春-(大班)学科学期教学计划

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1、鸭暖镇中心小学幼儿园学科教学计划(2016—2017学年度第二学期)科目语言册数下册授课年级大班周5节授课教师学期80节赵翠萍教学目的及要求1.教育幼儿尊重别人,能集中精力注意地.耐心地听他人讲话,能大胆地表达自己的想法和做法,且语句要连贯。2.鼓励幼儿用普通话大胆地表达自己的想法和感受,能有表情地朗诵儿歌,能连贯.完整地复述故事。能借助已有的经验扩展想象,编故事情节。3.培养幼儿的阅读兴趣,能看懂并说出每幅画的主要意思,并体会每个主题所表达的思想。4.培养幼儿对不同形式的文学作品的兴趣,并能在初步理解作品的基础上想象作品所描述的情境。认真观察图片,尝试学习给图片排序,并进行描述,表达清人

2、物对话。5.引导幼儿学会有序.有目的地观察事物,能围绕主题谈话和讲述,能看懂并说出每幅画的主要意思,并体会每个主题所表达的思想。重点难点1.培养幼儿良好的阅读习惯,能认真观察图片,看懂图片排序,并用适当的语言围绕主题进行描述,表达清人物对话内容,并体会每个主题所表达的思想。2.幼儿能大胆地运用普通话与他人交谈,且语句通顺.流畅。3.培养幼儿的语言理解能力,能利用图书.绘画和其他多种方式,引发幼儿对语言的学习兴趣。提高质量的措施1.精心研究教材,认真备课。上课,抓住课文的重。难点。2.创造自由.宽松的语言环境,吸引幼儿与幼儿之间自由轻松地交流自己的想法。3.根据每个幼儿的需要,给予他们不同的

3、帮助,且在一日生活中多用普通话与他人交谈。4.以游戏的口吻.游戏的形式组织幼儿的一日生活,使幼儿有兴趣的参与活动。5.利用电访.来访等形式告知家长幼儿在园一天的学习情况,做好家园共育工作。鸭暖镇中心小学幼儿园学科教学计划(2016—2017学年度第二学期)科目数学册数上册授课年级大班周2节授课教师学期32节赵翠萍教学目的及要求1.能正确熟练地进行能正确熟练地进行学习10以内的分解和组合.加减运算,正确书写数字1-10。2.认识时钟,会看整点和半点。3.认识球体.柱体.锥体的基本特征,会在实物中找出。4.学会按物点数和正确的写数。5.引导幼儿根据两个以上的特征进行分类。6.学会唱数;2-10

4、0的偶数;1-19的奇数。7.学习10以内的相邻数。感知20以内的序数。8.引导幼儿学会双向点数的方法,学习序数。9.帮助幼儿认识日历。10.引导幼儿认真地观察事物,能正确的判断是非。激发幼儿学习数学的兴趣。重点难点1.学习10以内的分解和组合及加减运算。2.感知偶数和奇数;并会正确书写20以内的数字。学会点数.分类的方法。3.认识时钟,会看整点和半点。4.培养幼儿能认真观察事物,并正确的判断是非的能力。5.激发幼儿学习数学的兴趣。提高质量的措施1.从幼儿的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导幼儿乐于参与数学学习活动。2.设计一些比较有趣的作业,让幼儿动手来完成。3.用一些直观的教具来进

5、行教学,提高幼儿的形象思维加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。4.重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。每月进行作业评比活动一次,比一比看谁学习进步快。5.创造情境,培养学生学习数学的愿望。鸭暖镇中心小学幼儿园学科教学计划(2016—2017学年度第二学期)科目音乐册数下册授课年级大班周2节授课教师学期32节钟菊青教学目的及要求1.培养幼儿倾听和欣赏音乐的习惯,感受不同音乐的美。2.在音乐活动中,大胆地表达自己的情感,从中获得愉快的情绪体验。3.学习五线谱的简单知识(乐理知识),打准节拍,唱准符点音符及休止符等

6、。4.激发幼儿唱歌的积极性,引导幼儿理解歌曲的内容,并有表情的进行演唱。5.节奏训练,会倾听,辨别节奏,能利用各种东西为歌曲伴奏。6.能根据歌曲,协调的做各种舞蹈动作。重点难点1.在初步理解音乐作品的基础上,引导幼儿尝试创造性地进行音乐表现活动。2.引导幼儿用不同的力度.速度.音色变化来表现歌曲的形象.内容和情感。3.引导幼儿学会与他人合作表演,能随老师的伴奏唱歌曲,掌握音准,并从中体验快乐。4.指导幼儿自然地与他人接唱.对唱,并在活动中注意与他人交流.合作,在教学活动中,让幼儿养成注意倾听的习惯,以使其发展语言理解能力。提高质量的措施1.在唱歌活动中,让幼儿多听.多欣赏,用录音机把幼儿的

7、声音记录下来,让幼儿自己分辨什么是好听的声音,从而学会用自然的声音演唱。并且在每个唱歌活动的同时,让幼儿掌握音乐节奏。2.学习歌表演的同时,多让幼儿动脑动手,平时多欣赏一些幼儿舞蹈,让幼儿有经验的积累,在学习时,大胆的表现自己,大胆的把自己看到的想到的动作表现出来。3.组织简单的舞蹈活动,增加幼儿对舞蹈的兴趣,在舞蹈活动进行时,不仅教给孩子基本的舞步,更多的为幼儿创造机会,让每一个孩子都有机会展示自己。鸭暖镇中心小学幼儿

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