伟人细胞 (2)

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1、小小舞台我们来展示伟人细胞秦文君杜蒙蒙中邰颖1954年出生。上海人。1982年开始文学创作，当代最出色的儿童文学作家之一，以创作儿童小说闻名，其作品往往从儿童视角出发，展现儿童的所思所行，语言风趣幽默，且不乏感人之外，非常富于感染力。往往能用小说的形式教育孩子们。迄今为止她已出版作品400万字，代表作有《男生贾里》、《女生贾梅》、《小鬼鲁智胜》、《小丫林晓梅》，先后四十余次获各种文学奖。秦文君的小说之所以成功，主要有三点：一是鲜明的时代特点，二是鲜活的少年形象，三是浓郁的儿童文学特色。秦文君从儿童的世界出发，以孩子观察生活的视角

2、展示了今天少年儿童面临的丰富复杂的外部世界。她的作品被誉为“新时期少年儿童的心灵之作”，她最大的心愿是以少儿为本位，不断开掘艺术潜能，把优秀的精神食粮奉献给小读者。倾听那个时代少年的心声走进贾里的故事《男生贾里》是一部反映当代中学生精神风貌的小说，小说用生动活泼、轻松幽默的笔调真实地反映了当代中学生家庭、学校生活的各个侧面，具有浓郁的生活气息和时代特色，受到了广大青少年的喜爱。男生贾里可不是个平平常常的人物，他的故事真不少！这个大男孩聪明、热情侠义，他周围的伙伴们一个个也都不同凡响，经常会做出点令人意想不到的举动，干出点令人刮目

3、相看的事情。于是，我们可以看到丰富多彩的少年生活，看到他们有滋有味的成长历程。给下列红色的字注音豁达自诩　　瞌睡铆　荟萃冷飕飕　　骷髅　　聘请履历查老师　　茅塞顿开　　咬文嚼字huòxǔkēmǎohuìcuìsōusōukūlóupìnlǚzhāsèjiáo其貌（）扬高（）远瞩咬文（）字茅（）顿开出手不（）道听（）说无动于（）一语（）人深思熟（）惊天（）地（)前顾后罪（）祸首出谋（)策可（）可泣鸡毛（)皮不屈不（）不瞻嚼塞凡途衷惊虑动瞻魁划歌蒜挠自由朗读课文通读课文，熟悉情节1、课文主人公是谁？2、贾里认为一个伟人应该具有哪些细

4、胞？3、贾里追求伟人细胞经历了哪几件事情？用简洁的语言概括出来(四字概括)贾里旗帜鲜明，有爱有恨，轰轰烈烈才智不凡爱憎分明勇往直前贾里追求伟人细胞经历了哪几件事情？用简洁的语言概括出来(四字概括)故事1.化敌为友2.矮个风度3.打工失败4.意外成功根据情节梳理文章层次（1）化敌为友。（1-18）贾里有爱有恨，恨邱士力，结果“恨不起来，却成了朋友”。（2）矮个风度。（19-29）贾里追求“矮个风度”而参加健美班训练，结果却被人认为他的体型符合新潮观念而不了了之。（3）打工风波。（30-44）贾里打算“一鸣惊人”去大工厂打工，结果把

5、借来的名牌西装的羽纱剪了一个口子，让朋友足足笑了1分50秒。（4）意外成功。（45-54）主动要求把那套破损的书分给自己的区区小事而引起了轰动，获得了意外的成功。1、日记和文中的几个故事有什么联系？2、别的高中学生都是干些送报纸的零活，贾里为什么要去大工厂打工？3、总结归纳：前三件事失败的原因？找出失败的根源。4、小说最后有一句话，“爸爸又说贾里长大了”。你是怎样理解的？课文研读日记和下文几个故事有什么联系？思想行为三次实施计划的具体原因是什么？找出失败的根源。明确第一次：他认为伟人必须有一个鲜明的爱憎态度，邱士力则是他表现“恨

6、”的最佳对象；第二次：他认为具有矮个风度也是伟人的标准之一；第三次：他认为伟人必须出手不凡，走在潮流前头，所以“要去大工厂打工”。追求轰轰烈烈的人生却又充满稚气、容易一时冲动而缺少坚忍不拔的精神、有上进心但对自己要求不严格。小说最后有一句话，“爸爸又说贾里长大了”。你是怎样理解的？想一想，领悟文章主旨贾里弄不懂“为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了了不起的大事”。你能弄懂吗？贾里又说，“看来，我是个普通人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。”这个看法对吗？判断：伟人一定不做小事，做小事的人一定不是伟人

7、。本文通过初一学生贾里为实现“伟人计划”而经历的三次失败以及一次不经意中获得了成功的曲折过程，说明了必须从小事做起方能干成大事的道理。经过了三次痛苦的失败，又取得了一次意外的成功，此时贾里心里充满了酸甜苦辣，如果您是贾里的好朋友，你会怎样安慰他？请从自己收集的关于“理想”的名言警句中挑一句送给他，好吗？（也可以加入自己的话）请用这样的语气贾里！教师寄语：一滴水，能够成就一片大海；一阵风，能够唤醒一个季节；一片新绿，能够点染一个生命。老师希望你们能够明白，要实现自己的梦想，光靠想是没有用的，要能脚踏实地、从身边的点滴小事做起，老师

8、相信你们一定会做得比贾里更好、更成功的！