正方现代教务管理系统WEB端教师用户手册课件

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1、正方现代教务管理系统WEB端教师用户手册杭州正方电子工程有限公司2009年2月1818目录一、系统登录3二、成绩录入5三、信息维护63.1教师个人简历维护62.2密码修改62.3全校性公选课申请73.4教学日历83.5临时调、停(补)课申请8四、信息查询94.1教学任务查询94.2专业推荐课表查询104.3教师个人课表查询104.4选课情况查询114.5教学质量评价查询114.6考试安排查询124.7培养计划查询124.8教室查询13五、毕业设计145.1教师信息维护145.2教师申报题目145.3教师管理学生155.4教师成绩录入16七、教学评价1718一、系统登录打开IE浏览器，输入W

2、EB服务器地址(如：10.71.16.189)，进入用户登录界面。输入用户名及口令(用户名与密码由教务处统一提供，用户名是教师在系统中的职工号)，选择“教师”角色，按“登录”。(请各位老师不要忘记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！)登陆系统之后，就能看到许多的菜单选项，如图：18这里显示的平时在教务系统中发布的相关公告信息！18二、成绩录入将鼠标移到“成绩录入”上时，就能显示该教所上的相应的课程。选择相应的课程就切换到输入课程密码的界面，密码由教务处统一提供；在这里输入密码之后，必须点击“确定”按钮，不能直接按回车。点击“确定”按钮之后就出现成绩录入的主界面了。设置各个成绩的

3、成绩比例，然后选择相应的成绩记分制：百分制或五级制。成绩录入完成之后点击“保存”按钮，系统会根据设置的成绩比例以及记分制将相应的总评成绩自动换算进去。成绩确认无误后点击“提交”按钮。注：按“提交”按钮后，成绩不能更改。提交完成后，系统会自动跳转到成绩单打印页面。18选择班级及“格式二”导到EXCEL，打印并签名后交教务员存档。选择班级及“试卷分析”导到EXCEL，可制作试卷册用。注意：如果浏览器上安装了阻止弹出窗口的插件，请将最下面的复选框勾上再点击“打印”三、信息维护信息维护内容包括：个人简历、教学日历、密码修改、全校性公选课申请、临时调、停(补)课申请。3.1教师个人简历维护点击“信息

4、维护”->“个人简历”，维护性别、出生日期、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容；2.2密码修改为防止登录信息泄密，请各位教师尽快更改原始密码，点击“信息维护”->“密码修改”，修改自己的原始密码。182.3全校性公选课申请点击“信息维护”->“全校性公选课申请”。1、依次选择开课学年学期（默认当前学年学期）、课程名称、课程性质、课程类别、课程归属、考核方式、上课校区、场地要求；2、输入周学时、起止周(格式如01-16)、学分、容量；（注意：输入周学时跟学分的时候请注意小数点的状态，必须在英文状态下！）3、设置面向对象、禁选对象：选择年级、或学院、或专业(若面向2001级的只选年级200

5、1)，点击添加对象；4、录入课程简介(250字以内)、申请说明(150字以内)；5、点击“保存”完成申请。6、点击“打印”输出到EXCEL，打印后交院系签字审核。183.4教学日历选择学年，学期以及课程名称，录入教学内容；录入完毕后按保存按钮。教学日历可以根据不同的系统设置显示不同的两种格式，可以满足不同学校的要求。3.5临时调、停(补)课申请点击“信息维护”->“临时调、停(补)课申请”，依次选择变动类别、课程、变动上课信息、原起始周、原结束周、变动后起始周、变动后结束周、变动后上课时间(星期几、第几节、上课长度)，点击“检测可使用教室”后选择可使用教室，再录入调课理由，点击“申请”，下

6、面显示申请信息及审核情况，待教务处审批同意后，会显示审批结果及调整后的时间、地点。若输入有误可点击“退选”取消申请。18四、信息查询信息查询包括：教学任务、专业推荐课表、教师个人课表、选课情况、教学质量评价、考试安排、培养计划、教室等内容查询。4.1教学任务查询点击“信息查询”->“教学任务查询”可查询教师各学期担任的教学任务。可以以多种方式进行查询：按课程名称查询、按课程代码查询、按选课课号查询、按教师姓名查询等等，并且支持模糊查询。184.2专业推荐课表查询点击“信息查询”->“专业推荐课表查询”可查询各专业推荐课表。在课表的最下方有该行政班的实践课程信息。4.3教师个人课表查询点击“

7、信息查询”->“教师个人课表查询”可查询全校每位教师的上课情况。184.4选课情况查询点击“信息查询”->“选课情况查询”可查询、打印教学班的学生名单。4.5教学质量评价查询点击“信息查询”->“教学质量评价查询”可查询教学评价结果。184.6考试安排查询点击“信息查询”->“考试安排查询”可查询教师担任监考任务。4.7培养计划查询点击“信息查询”->“培养计划查询”可查询全校各专业的培养计划。184.8教室查询1、选择