初中力学能力提升练习

初中力学能力提升练习

ID:38638027

大小:107.50 KB

页数:3页

时间:2019-06-16

初中力学能力提升练习_第1页
初中力学能力提升练习_第2页
初中力学能力提升练习_第3页
资源描述:

《初中力学能力提升练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、初中力学能力提升练习一、一个实心小球先后放入盛有足够的水和足够多的酒精的两个容器中,小球受到的力分别是0.9牛和0.8牛,酒精的密谋为0.8×103 kg/m3。1.分析小球在水中和在酒精中的浮沉状态2.求小球的密度解:假设小球在水中和在酒精中均不漂浮,或悬浮或一漂一悬,则应有:因与题目已知条件矛盾,故不可能;假设小球在水中和在酒精中均为沉底,则应有:因与题目已知条件矛盾,故也不可能。由以上分析可知:小球在水中和在酒精中时,只能是一漂一沉。又因为,所以小球在水中一定是漂浮,在酒精中一定是沉底的。(2)因小球在水中漂浮,∴①由已知条件:得②将②式代入①式得:图1二、体积为

2、1.0×10-3m3的正方体木块,投入如图1所示装有水的容器中,静止后露出水面的高度为5×10-2米,容器的底面积为0.04m2(g取10N/kg)。求:①木块受到的浮力;②木块的重力;③投入木块后,容器底增加的压强④若将此木块投入某液体中,露出液面高度为4厘米,求这种液体的密度。解:①5N;②5N;③125Pa;④0.83×103kg/m3三、如图10所示,正方体木块漂浮在水面上,有总体积的1/5露出水面,不可伸长的悬线处于松弛状态,已知绳可能承受的最大拉力为5N,木块边长为0.1米,容器底面积为0.03米2,容器底有一阀门K,求:①木块的密度;②打开阀门使水缓慢流出

3、,当细绳断裂的一瞬间关闭阀门,此时木块排开水的体积为多少?③在绳断后,木块再次漂浮时,容器底受到水的压强与断绳的瞬间相比,窗口底受水的压强怎样变化?改变了多少?(g取10牛/千克,提示:相互作用的两个力总是等大的)解:①0.8×103kg/m3;②3×10-4m3;③水的压强变大了,△P=ρ水g△h=250Pa图10四.有一个弹簧测力计挂着一个实心圆柱体,当圆柱体逐渐浸入装有水的圆柱形烧杯过程中(如图所示),观察弹簧测力计的示数变化如下表所示试根据表中所给条件求:(1)当圆柱体浸入深度为0.3m时其底部所受的压强(3)圆柱体的密度(2)圆柱体的质量圆柱体浸入深度h(cm

4、)00.61.21.82.43.03.64.24.86测力计示数F(N)32.852.702.552.42.42.42.42.42.4五.汽车是我们熟悉的交通工具,一些单位为了降低运营成本肆意超载,造成路面损坏。某种型号运输车的部分参数如下表,求:(1)若该车车厢内装有12m3的沙子,请你通过计算回答,汽车是否超载?此时汽车对水平路面的压强多大?(ρ沙=2.5×1.03kg/m3)(2)已知沙场到建筑工地的距离为180km,当该车满载时,以140kw的功率正常行驶,能否在2h内从沙场到建筑工地?(车受到的阻力为车重的0.02倍)自重15t载重20t汽车轮个数10每个轮胎

5、与地面的接触面积0.05m2六、(2007茂名市)底面积为0.4m2的大木箱原放在水平地面上,现某人用小车将它从斜面底端匀速推上斜面顶端,整个过程用时10s,已知木箱重400N,人重600N,人对木箱的推力为75N,斜面长为4m,斜面高为0.5m,求:(1)木箱对水平地面的压力(2)木箱沿斜面向上的速度(3)人对木箱做的有用功(4)这种情况下的机械效率七、(2007聊城市)某公寓楼高40m,完成此建筑需要浇注钢筋混凝土104m3,还需要其它建筑材料3.5×104t,(已知混凝土的密度为2.5×103kg/m3)(1)要从地面向楼顶提供自来水,加压设备至少需要给水施加多大

6、的压强?(2)若每天把120m3的水从地面送到楼顶,每天至少对水做多少功?(3)测量表明,该楼的地基所承受的压强不得超过1.2×106pa,若房基与地面的接触面积为1×103m2,则此大楼另外添加的装饰材料,各种设备等物质及进出大楼的人员总质量不得超过多少?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。