广州学习考察报告(新)栖霞

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1、赴广州市学习考察“翼课网”使用情况报告栖霞市教学研究室初中室徐军超2015年3月22日至3月25日,在烟台市教科院的统一安排下,我们一行二十一人前往广州市参加了为期4天的翼课网使用情况的考察。通过学习和实地考察,我认真学习了“翼课网”的起步,发展和长远规划,实地考察了花都云山中学,中山小榄华侨中学教师和学生使用翼课网的具体情况,使我进一步解放了思想,开阔了视野,增长了见识,同时进一步坚定了我对我市初中英语听说教学改革的信心。现将学习考察情况报告如下:一、学习情况学习期间,我严格按照领导的安排,一是认真参加每一次学习研讨和考察活动。二是时刻注重自己的言行,树立栖霞教研室良好形象。三是多学

2、习、多交流、多思考,带着问题学,结合我市初中英语学科的发展实际有针对性的学。翼课网是顺应在线教育、数字化出版、新媒体、移动互联网等技术发展潮流,在数十位基础英语教育领域专家全程指导下,由互联网技术团队、基础英语教学研究团队、专职编辑团队,历时三年,通过各种形式调研走访了30余省的数百所学校、数千位教师、数万名学生,广泛征求他们对产品的需求与建议,精心打造而成的基于课堂的智能化在线教育平台。二、参观考察情况1.理念推介。翼课网专家成员之一刘兆义教授,对翼课网——7在线同步教学平台与教育信息化的全新理念做了概述。翼课网以在线教育的特色SII为设计理念。S:社区化——致力于营造一个学与教的生

3、态社区,促进教师、学生、家长之间的交流互动,实现合作学习;I:智能化:运用先进的人工智能技术、智能语音识别技术、大数据、云计算等技术,实现智慧学习;I:交互化:通过用户与平台的持续交互化体验,以用户为中心持续完善平台功能和内容,从而更好地服务于师生的教与学。2.使用反馈。翼课网企划高总对于翼课网在全国各地的使用情况做了详细说明。截止到目前,全国已有613所学校正在使用翼课网。翼课网的使用数量呈现逐步递增趋势。翼课网全国访问总量高达683289人次,其中广东的访问量近28万人次。从高总提供的使用数据来看,翼课网主要的使用地区集中在广东和湖南等南方省份。而北方主要使用地区则集中在北京的部分

4、学校。据高总介绍,翼课网一期重点解决初高中英语学科的同步教学需求,在深入研究各版本教材的基础上,从数十亿字的英语语料库中,精选出对应各版本教材,涵盖听、说、读、写各个方面的优质教学资源,利用世界最为先进的英国剑桥语音处理技术、美国麻省理工的人机交互技术等,为广大教师、学生、家长,提供全方位的智能化同步英语教、学、考解决方案。3.竞争优势。翼课网7是面向中小学生、教师、家长、教育管理者等多个角色,基于校内拓展到校外,立足于课堂学习延伸到预习、课后作业、复习、自学,建立一个既能满足教师一对多的集体教学,又能满足不同学生个性化自主学习的智能化、多端化、交互化,教、学、考全面解决的综合学习平台

5、。翼课网整合了与教材同步配套,涵盖听、说、读、写、测各模块的课后练习及精品课件资源,结合每个地区每所学校的教材要求,通过技术手段和人工审核,使每本教材每个单元的课件资源都与本单元的教学目标匹配;翼课网简单快速的在线作业发布操作,一键生成作业,全自动的在线作业批改,最大程度上帮助教师减轻负担;翼课网将每一道课后练习都进行个性化的数据统计分析,为实现教师个性化教学提供数据支持。翼课网的五大功能:(1)同步作业:以先进教学理念为指导,以在线教学平台为介质,将课后作业与课堂教学内容深度融合,将课堂的学与课后的练结合,创造性开发设计的一整套有价值、有意义的作业系统。(2)智能口语采用世界先进的主

6、流语音识别技术,针对口语训练的传统难题,而研发出来的一整套智能化解决方案,通过“一对一”、“全天候”的人机对话方式,实现口语学习新突破。(3)学情诊断基于现代大数据技术,通过对作业数据的深度分析,帮助教师实现科学性教学,帮助学生实现针对性学习,大幅度提升学与教的效果。(4)性化学习独创的翼课学院是学生个性化自主学习的乐园,它让学习变成一个充满主动性、个性化和趣味性的过程。(5)关注教师专业成长,满足教学教研需要。4.实地考察。7在市领导的统一安排下,我们对花都云山中学,中山小榄华侨中学两所学校进行了实地考察。并听取了学校师生的集中反馈。从反馈的情况来看,学生乐于使用翼课网听读英语,表现

7、更自信、更阳光。激励性评价语,让学生有成功感。答题解析,帮助学生理清解题思路。学生的词汇量、阅读量得到大幅提升。对于教师而言,老师能有效监督学生在家的学习情况。老师可以借助统计数据勤检查,多种方式监督并鼓励学生。网上统计数据能方便教师及时反思,查漏补缺。网站的模块设计科学,有助于实现分层学习。当学生把争取优秀当成一种习惯时,教师也就完成了减负。对于家长来说,方便家长监管孩子的学习。家长通过翼课帮手机客户端可以看到孩子的作业及完成情况。家长可以为

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