学习三次科技革命

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1、学法指导如何学习三次科技革命山东省临邑二中李英风当代世界，科学技术迅速发展，其作用和地位越来越重要，成为国际竞争的核心，而且三次科技革命的史实极易混淆，中考经常重点考查这些内容，题型多样，如选择题、材料题、问答题等。我们在复习时可以采用表格学习的方法，来梳理知识，形成对三次科技革命的整体认识。也可以通过对比的方法来学习，加深对三次科技革命的理解。还可以分析三次科技革命对中国的影响，以加强知识间的联系。一、表格梳理工业革命第二次工业革命第三次工业革命开始时间18世纪60年代19世纪70年代20世纪四五十年代理论基础牛顿的力学电磁感应原理爱因斯

2、坦的相对论开始国家英国美国、德国美国、苏联等蒸汽机的改良和广泛应电力的发现和广泛应电子计算机的发明和广泛主要标志用用应用新动力机器蒸汽机内燃机新能源煤电力、石油核能主要新交通和通讯汽车、飞机、电话、电火车机车、轮船移动通讯（手机）工具报。成就在原子能、计算机、航天其他发明珍妮机、飞梭耐用碳丝灯泡技术、生物工程等领域取得突破互联网、克隆技术。人类进入的时代蒸汽时代电气时代信息时代工业革命创造了巨大的生产力。工业革命后，推动了社会生产力空资本主义最终战胜了封建主义。资本主义国家逐步历前发展。进一步引起了世确立起对世界的统治。史主要影响界经济结构

3、和国际经济格影第二次工业革命后，资本主义国家的生产力获局的变化。推动了世界经响得了突飞猛进的发展，19世纪末20世纪初，主要济格局的多极化。资本主义国家相继进入了帝国主义阶段。《半亩历史》2010年第13期（总第29期）1·人教网·半亩历史版权所有·学法指导推动了生产力的迅速发展。共同影响世界各地联系日益密切，经济超全球化方向发展。日益改善着人们的生活。1．科技是第一生产力。2．国家经济的发展要抓住机遇，不要固步自封。历史启示3．大力发展科技的同时，应扩大市场经济，筹集科技发展需要的资金，培养高素质的人才。二、对比三次科技革命的异同1．相同

4、点（1）都手动本国政府的重视。（2）都引起社会关系的巨变。第一次工业革命导致两大对立阶级──工业资产阶级和无产阶级的出现；第二次工业革命导致垄断资本主义形成，国家机构开始和垄断组织相结合；地三次科技革命促进了社会经济结构和社会生后结构的变化，以及人们日常衣、食、住、行、用等各方面的变革。.（3）都对世界格局产生巨大影响。第一次工业革命，列强的殖民扩张造成了东方从属于西方的格局；第二次工业革命，形成了世界资本主义的殖民体系；第三次工业革命，推动了国际经济格局的调整。（4）从经济上看，都加速了资本主义世界经济的发展。2．不同点（1）第一二次工业

5、革命都有一个相对和平的国际环境；第三次科技革命开始于二战期间，延续至今。（2从发明者看，第一次科技革命是劳动者以经验和技能为先导，发明成果都是生产经验的总结；第二三次科技革命的发明者多是发明家和工程师，各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果的基础上取得的。（3）从发源地看，第一次工业革命开始于英国，约半个世纪后才在各国真正展开；第二三次工业革命则是多源的。（4）从突破口看，第一次工业革命以轻工业为突破口；第二次工业革命以重工业为突破口；第三次工业革命以军事工业为突破口。三、三次科技革命对中国的影响1．第一次工业革命（1）第一次工业革命完成

6、后，欧美列强发动两次鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。（2）近代工业产生（或洋务企业和民族资本主义企业，或中国资本主义产生）。2．第二次工业革命《半亩历史》2010年第13期（总第29期）2·人教网·半亩历史版权所有·学法指导（1）第二次工业革命完成后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。（2）中国民族资本主义的发展。（3）中国人民救亡图存运动高涨（维新运动、义和团运动和辛亥革命）。3．第三次科技革命（1）新中国的科技与第三次科技革命密切相关。中国面临着机遇与挑战。（2）改革开放后，科技以更快的速度向前发展

7、。作者简介：李英风，山东临邑二中历史教师。历史学科带头人、市教学能手，曾多次在《新课程》等报刊发表文章。《半亩历史》2010年第13期（总第29期）3·人教网·半亩历史版权所有·