第二轮高中物理学史专题

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1、第二轮专题　高中物理学史一、力学1、英国科学家牛顿1683年，提出了三条运动定律。1687年，发表万有引力定律2、1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量；3、17世纪，伽利略理想实验法指出：水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；1683年，论证重物体不会比轻物体下落得快。伽利略认为“力是改变物体运动状态的原因”；亚里士多德认为“力是维持物体运动状态的原因”；另：伽利略首先发现单摆的等时性4、20世纪爱因斯坦提出的狭义相对论；经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。5、17世纪德国天文学家开普勒；提出开普勒三定律；6、多

2、普勒首先发现------多普勒效应（由于波源和观察者之间有相对运动而使观察者感到频率发生变化的现象）7、笛卡儿（法国）第一个提到“动量守恒定律”。二、电磁学1、1785年法国物理学家库仑：利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。2、1826年德国物理学家欧姆（1787-1854）：通过实验得出欧姆定律。3、1911年荷兰科学家昂尼斯：大多数金属在温度降到某一值时，都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。4、1820年，丹麦物理学家奥斯特首次论证了电和磁之间的关系。他把一根磁针靠近带电的金属线，结果磁针向右偏转。电流可以使周围的磁针偏转的效应，称为电流

3、的磁效应。5、荷兰物理学家洛仑兹：提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力（洛仑兹力）的观点。6、英国物理学家法拉第1821年制造出人类历史上第一台最原始的电动机。1831年（1）发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象；（2）提出电荷周围有电场，并用简洁方法描述了电场—电场线。7、1834年，楞次：确定感应电流方向的定律。　　焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律。8、1832年，美国科学家亨利：发现自感现象。9、1864年英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，为光的电磁理论奠定了基础。10、1887年德国物理

4、学家赫兹：用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速。11、安培　　提出分子电流假说；主要研究带电金属线的相互作用，并就此推导出一数学公式。他想出了描述电流的“右手定则”法。电流的单位--安培就是因他而命名。12、美国科学家富兰克林，解释了摩擦起电的原因，并发明避雷针。413、英国科学家狄拉克，根据电磁场的对称性，预言“磁单极子必定存在”。三、光学1、公元前468-前376，我国的墨翟在《墨经》中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象，为世界上最早的光学著作。2、1621年荷兰数学家斯涅耳：入射角与折射角之间的规律——折射定律

5、。3、关于光的本质有两种学说：一种是牛顿主张的微粒说：认为光是光源发出的一种物质微粒；一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说：认为光是在空间传播的某种波。4、1801年，英国物理学家托马斯·杨：观察到了光的干涉现象（杨氏双缝干涉实验）5、1818年，菲涅耳提出解决衍射问题的数学方法，法国科学家泊松是光的波动说的反对者，他按此理论计算了光在圆盘后的影的问题，发现对于一定的波长，在适当的距离上，影的中心会出现一个亮斑。泊松本人否定这种结论，但菲涅耳在实验中观察到了这个亮斑，这样泊松的计算反而支持了光的波动说。为纪念这一事件，把这个亮斑称为泊松亮斑。6、1895年，德国物理

6、学家伦琴：发现X射线（伦琴射线）。用途----穿透力强可使照相底片感光，工业上用于金属探伤，医学生用于透视人体7、1900年，德国物理学家普朗克为解释物体热辐射规律提出电磁波的发射和吸收不是连续的，而是一份一份的，把物理学带进了量子世界。量子论的奠基人。8、受普朗克启发1905年爱因斯坦提出光子说，成功地解释了光电效应规律。并提出爱因斯坦光电效应方程。9、1922年，美国物理学家康普顿在研究石墨中的电子对X射线的散射时——康普顿效应，证实了光的粒子性。光具有波粒二象性，光是电磁波、概率波、横波（光的偏振说明光是一种横波）。10、1924年，法国物理学家德布罗意预言了

7、实物粒子的波动性、物质波11、德国科学家普里克，发现了阴极射线。四、原子物理学1、1897年，汤姆生：利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分，有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型。2、1909年-1911年，英国物理学家卢瑟福：进行了α粒子散射实验，并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10-15m。3、1896年，法国物理学家贝克勒尔：发现天然放射现象，说明原子核也有复杂的内部结构。4、1919年，卢瑟福：用α粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，并发现了质子。5、1932年查德威克：在α粒子轰击铍核时发现中子，由此人们认识到原子核