土木系青年志愿者协会

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时间:2019-06-17

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1、福建工程学院土木工程系青年志愿者协会简介(一)性质和宗旨:福建工程学院土木工程系青年志愿者协会以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,以“奉献扬青春,热心献社会”为口号,以积极向上的精神风貌,以踏实创新的工作作风,紧密结合青年志愿者的实际,依托系优势,结合自身特点,发挥学生特长,立足学校,面向社会。(二)机构及职责:福建工程学院土木工程系青年志愿者协会在提供志愿活动的同时,在各级领导的重视及全体青协成员的共同努力下,创新组织机制,不断加强组织建设,逐步做到青年志愿者的组织化,正规化和制度化。福建工程学院土木工程系青年志愿者协会下设办公室、宣传部、外联部、策划部4个行动部门。1、办公室:A

2、.负责处理协会内部常规事务,负责工作部工作性文件,档案的制作,负责会议通知,记录例会讨论内容,制作青年志愿者工作部工作周记和工作年鉴;整理和维护青协各种历史活动记录,定期收集青年志愿者工作部活动资料,做好各项活动的策划、经费预算、安全预案、活动总结报告。B.负责工作部财产维护保管,办公用品的购买等工作,负责活动财务总结,并进行财务汇报。C.全面整理工作部人事档案,进行人事调配;负责青年志愿者注册及志愿服务认证。2、宣传部:A.设计海报,对每次活动进行前期宣传工作,对活动过程和活动成果进行后期宣传,使活动系统连贯,将活动信息直观地介绍系及校内师生,使全校师生能更完整的了解系志愿者的活动

3、全过程,扩大系青协活动的影响力度。B.为青协开展的各项活动及时编写新闻稿,收集相关志愿者资讯和最新活动内容;及时更新系网站的新闻,上传系青年志愿者活动的相关资料和图片。3.外联部:A.立足校内联系,对内加强同其他组织机构的联系,负责完成青协活动的审批工作;对外发展校外联系,保持系青协同社会各界的密切合作,增强同社会企事业单位,官方组织的交流和合作,树立系青协良好形象;利用外联优势,争取更多的社会支持,多方向多渠道的寻求帮助和募集爱心基金,用于公益活动和志愿者事业。4、策划部A.对协会即将要组织的各项大小活动进行详细的策划,把握活动进程的大局。并且拟好相应的活动方案  B.健全各部门策

4、划工作的各项业务流程,并做好分工与日常监督落实根据青协的实际情况,策划相应的活动,合理安排活动的各类事项。 福建工程学院土木工程系青年志愿者协会章程 第一章总则  第一条本协会定名为福建工程学院土木工程系青年志愿者协会。  第二条本协会是我系自愿参与社会服务和社会公益事业的学生群众性组织。  第三条本协会一切权力属于全体成员。  第四条本协会遵循民主集中制的原则,在系团总支学生分会的领导和监督指导下,依照国家法律法令,学校规章制度和本章程的规定,独立自主地开展工作。  第五条本协会坚持“自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒”的原则,坚决奉行“诚心为他人、热心献社会”的宗旨,经常关注

5、应该关注的事、帮助需要帮助的人;在服务于社会的同时,带动福建工程学院土木工程系校园文明的建设;引导同学们达到学习书本知识与投身社会实践的统一;树立远大理想与艰苦奋斗思想的统一。  第六条青年志愿者协会的主要任务:  1、积极宣传青年志愿者活动的意义和内容,倡导志愿者精神,推动社会主义精神文明建设,动员和组织广大在校学生参加青年志愿者活动,为社会服务、奉献爱心;  2、用实际行动倡导积极活泼的校园文化和健康向上的校园风尚,组织我系大学生志愿者分担系部文化建设和校园美化等方面的任务,为系内外有关单位及有困难的家庭、个人提供长期的义务服务;  3、负责系内大学生志愿者的招募,培训及组织管理

6、工作,为同学们提供与社会接触的机会,帮助其在实践中锻炼成长;  4、树立福建工程学院土木系的优良形象,为系争光;第七条本协会通过开通大学生志愿者服务活动在全系学生中树立适应社会主义市场经济发展要求的社会公德意识,倡导团结友爱,见义勇为,无私奉献的风尚,弘扬爱国主义、集体主义精神和社会主义道德,为社会主义精神文明建设做出当代大学生应有的贡献。青年志愿者行动的宗旨:通过开展青年志愿服务,推动学校及社会精神文明建设,促进学校和社会体制的建立和完善,提高我校青年志愿者的素质。为建设我院校风,学风和改善社会风气做出贡献。  第八条青年志愿者行动的基本特征:  1、时代性。青年志愿者行动顺应了时

7、代发展的要求,它弘扬新风正气,是新时期动员青年参与群众性精神文明建设活动的有效途径;它引导当代青年在服务社会的实践中成长成才,成为跨世纪的合格人才,具有鲜明的时代特征;  2、自愿性。青年志愿者行动以激发基于道义、良知、同情心和公民社会责任感等青年内心行为动机为主要动员手段。组织者公开招募,参加者自愿报名,充分尊重了当代青年平等参与的意识;  3、群众性。由于符合青年的愿望和社会的要求,青年志愿者行动具有强烈的社会感召力和广泛的群众基础,是一项以青年为主体

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