实用《滕王阁序》导学案及达标检测答案

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1、《滕王阁序》导学案答案【达标检测】1、答案：D（A.轸zhěn；B.饯jiàn；C.浦pǔ。）2、答案：C(都是叠韵词)3、答案：B（“骛”应为“鹜”。）4、答案：C5、答案：C(“谢家之宝树”、“孟氏之芳邻”两个典故说明自己并没有谢玄那样的才华，却能在今天的宴会上结识各位名士)6、答案：B(“词”与“辞”，是两种不同的文体)第一课时二、交流展示8.雁阵惊寒惊：被……惊扰(2)整体感知，理清思路，概括各部分大意（B级）第一部分（1）：扣“洪府”，叙宾主之美——地势雄伟、物产珍异；人才杰出、宾主尊贵。第二部分（2-3）：扣“秋日登阁”，绘山川美景——楼阁壮丽、山川胜景；秋景特色，流光溢彩第三部分

2、（4-5）：扣“饯”，谢宴会盛况，书人生感慨——宴会胜况，人生遇合；借古勉今，穷且益坚第四部分（6-7）：扣“别”，自述遭际，谢主引宾——知己难遇，盛宴难再；怀才不遇，不甘沉沦第二课时【互动探究】（1）作者是如何写洪州的地理风貌的?突出了什么特点?明确：“豫章故郡，洪都新府。”――历史久远“星分翼轸，地接衡庐”――界域辽阔。“襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越”――地势宏伟（2）作者怎样写参加宴会的人物，照应了前文的哪个词语?明确：作者在写参加宴席人物时，用了“雅望”“懿范”“胜友”“高朋”“腾蛟起凤”“紫电清霜”等词语，极尽人物的文韬武略，照应了前文的“俊采”一词。（3）文章开始不写楼台，不写宴

3、会，而先写地势与人物，这样写有何好处?明确：文章借用铺陈的手法，历叙界域之大，地势之雄，物产丰富，人才俊美，既渲染了和乐的氛围、宴会的高雅，同时也紧扣照应了题目《秋日登洪府滕王阁饯别序》。（4）赏析名句并翻译1.“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”评析：作者善用灵活多变的笔法描写山容水态，表现楼台壮观，从而把读者带人身临其境的审美境地。“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”写出了色彩变化之美。这两句不囿于静止的画面色彩，而着力表现水光山色的色彩变幻：寒潭之水因积水退尽而一片清明；傍晚的山峦因暮霭笼罩而呈紫色。上句设色淡雅，下句设色浓重，在色彩的浓淡对比中，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景

4、”。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”更是写景名句，青天碧水，天水相接，上下浑然一色：彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。该两句在句式上不但上下句相对，而且在一句中自成对偶，形成“当句对”的特点。如“潦水”对“寒潭”，“烟光”对“暮山”，“落霞”对“孤鹜”，“秋水”对“长天”，这是王勃骈文的一大特点。运用：(翻译)蓄积的雨水已经消尽，潭水寒冷而清澈，烟光雾气凝结傍晚的山峦呈现出紫色。2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”评析：这一句更是写景名句，青天碧水，天水相接，上下浑然一色：彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好

5、图。该两句在句式上不但上下句相对，而且在一句中自成对偶，形成“当句对”的特点。如“潦水”对“寒潭”，“烟光”对“暮山”，“落霞”对“孤鹜”，“秋水”对“长天”，这是王勃骈文的一大特点。运用：(翻译)落霞与孤独的野鸭一起飞翔，秋天的江水和辽阔的天空浑然一色。第三课时1、（1）略（2）《滕王阁序》写秋景，与传统的写秋景的诗不同，作者一反文学传统中悲秋的习惯写法，为秋景注入了超逸豪迈的情致，描绘了一幅“晚秋暮色图”。苍翠的层叠的山峦.山中隐约可见的朱红的阁道，迂回的河水，繁华的市井，参差的楼阁，港口的舟楫。在这中间点缀着灿烂艳丽的落霞，栖息在水边的孤鹜，再衬上回荡在水面上的渔歌和响遏行云的雁鸣，在这

6、幅图画中，有艳丽的色彩，有动听的声响，真是五彩缤纷。在这两段中“落霞”句是全诗意境的诗眼，也是传诵千古的名句，这两句把深秋的景象描绘的活脱生动，神采飞扬，富有纵深感；他把人们可以意会而不可言传的美感，通过色彩鲜明的对比，强烈的语言，极其简洁的表达了出来。2、（1）明确：①“长安”“帝阍”“宣室”→报国无门，济世无路②“冯唐”“李广”“贾谊”“梁鸿”→慨年时易往，功业难成，流露出嗟卑叹老的伤感和见机知命的消极心理（明用）③“马援”（老…穷…）马援过的虽是转徙不定的游牧生活，但胸中之志并未稍减。他常常对宾客们说：“大丈夫立志，穷当益坚，老当益壮”(《后汉书·马援列传》)。→不因年华易逝、处境困顿而

7、自暴自弃④“贪泉”“涸辙”→身处逆境，犹乐观开怀（暗用）⑤“北海”“扶摇”“失之东隅，收之桑榆”→珍惜时光，追求远大。⑥、孟尝、阮籍→援引古人事例，再次感慨怀才不遇，知己难求。（2）（3）“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”　　这是全文中最富思想意义的警语。历来有志之士对自己的理想总是能尽量克服一切困难执着地追求，就算在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。东汉马援云：“大丈夫为志，穷