实训三、抢答器

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1、实训三、抢答器一、实训目的　　1、熟悉常用指令的功能和使用方法。　　2、初步掌握根据控制要求编制、调试程序的基本方法。　　3、利用辅助寄存器和自锁完成一个四路抢答器。　　二、实训设备　　FP1-C24或以上机型　　　　　1台　　计算机　　　　　　　　　　　1台　　实验开关板　　TVT-90C学习机　　UNIT-2八段码演示实验板。　　连接导线若干。　　三、实训内容1、控制要求：一个四组抢答器，任一组抢先按下后，显示器能及时显示该组的编号并使蜂鸣器呼叫，同时锁住抢答器，使其他组按下无效，抢答器有复位开关，复位后才可重新抢答。2、I/O分配：输入设备及编

2、号输出设备及编号第一组按键X1a段数码管Y0第二组按键X2b段数码管Y1第三组按键X3c段数码管Y2第四组按键X4d段数码管Y3复位开关X5e段数码管Y4f段数码管Y5g段数码管Y6蜂鸣器Y73、按梯形图输入程序。4、调试并运行程序。四、实训报告要求1、写出调试好程序（梯形图、指令表及注释）。2、程序编制、调试中出现的问题及分析、处理方法。3、本次实训的认识和体会。解法1：要想使数字“1”亮，七段数码管中“b、c”两段要亮，同理，要使数字3“2”要亮，七段数码管中“a、b、d、e、g”五个段要亮，而要使数字“1”、“2”、“3”、“4”要亮，其中，“

3、b”段必亮，且每组按下抢答按钮时，蜂鸣器Y7都要响，根据这样的分析，不使用解码指令编写的程序如图所示。本题可使用解码指令直接编程，编写的程序如图所示。程序的设计思想是当按下对应的组数按键时，首先把组号“1”、“2”、“3”、“4”存入数据寄存器DT0中，然后再用F91指令将DT0解码后送到输出继电器WY0中。当小组按下所在组的按键时，数码管显示对应的数字。33