实验学校安全隐患排查实施方案

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1、响水县实验学校校园安全隐患排查实施方案为认真贯彻上级文件指示精神，落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全预防、教育工作，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，牢固树立“安全第一”的思想，全面加强学校安全管理工作，共建“平安校园”、“和谐校园”。通过宣传、教育、排查、整治，净化校园及周边安全（治安环境），避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全，特制订本实施方案：一、指导思想：本着“安全第一，预防为主”的思想，努力做到有隐患未发现不放过，发现隐患未排除不放过，发生安全事故不

2、追究责任不放过，切实保障学校和师生的生命财产安全。二、成立安全检查小组，分工明确，各司其职，各尽其责1.学校安全检查小组：组长：顾培文副组长：彭大丰、张树洲、袁德刚、罗昊明成员：各班班主任2.各部门工作职责：总务处：主要负责学校安全隐患的排查统计汇总。将各部门上报的安全隐患信息至总务处，总务处要及时汇总反馈安全检查小组，并由安全检查小组指定相关人员限时处理。德育处：负责校园内及周边公共设施的安全检查。年级组：以年级组长为主要负责人，切实落实，细致、深入地排查本组负责区域的安全隐患。由德育校长负责排查上报。

3、三、校园安全检查主要内容（一）检查学校门卫，巡逻，值班制度的落实情况。加强进出校门的门卫查验力度、及时做好外来人口和外来车辆进出校园的登记，防范不法分子和危险物品进入学校。（二）校舍安全隐患排查：要逐间检查是否存在危房，对学校厕所、图书室、实验室、电脑室等各功能室等重点场所给予高度重视，查找是否存在安全隐患。要求：学校的电脑房、实验室、图书室、财务室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施必须到位，必须严格执行教师值班，门卫巡逻制度。（三）设施设备安全排查：对学校的电路、电器、实验室内危险化学品的储

4、藏、使用、登记等安全措施是否到位进行一次检查，发现问题及时检修和整改。以及体育运动中的安全教育等问题进行一次严格的检查。（四）校园周边安全隐患排查：学校周边有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧、台球室等现象，有无各类流动摊点，学校周边有无影响师生安全的治安、交通等安全隐患。（五）交通安全隐患排查：各班有无对学生加强道路交通安全知识教育，教育学生认识交通标识和安全、文明穿行公路。另外对接送学生的车辆也要逐一登摸底，积极配合交警部门加强车辆管理，严禁“三无”车辆运送学生，杜绝超员、超速现象和酒后驾驶

5、，所有接送学生的机动车驾驶员必须具备合法资质，所有购买或租用专门用于接送学生的机动车辆必须经检验合格并进行定期维护，坚决杜绝租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生，确保学生出入安全。（六）对上下楼梯安全隐患的排查：各年级是否利用班会课开展宣传上下楼梯安全教育活动，上下楼梯是否有醒目的提示标示牌，是否实行分时段放学制，是否进行排队放学，楼梯间是否有教师值班，是否设立学生监督岗。（七）防自然灾害漏洞排查：针对本地区气候特点，要建立健全自然灾害预报、预警、预防和应急救援体系，落实防洪防汛、防坍塌、防火等各项措施

6、，认真组织开展以“防溺水、防雷击、防洪水”为重点的安全教育活动。同时开展好防滑、防摔跌教育，严防各类事故灾难。（八）排查因学生纠纷引发的安全隐患：各年级尤其是高年段要进一步加强班主任工作，及时掌握了解学生思想动态，结合“校风整顿”及时化解学生间的矛盾，及时调解和处理学生间的纠纷，将学生的矛盾纠纷化解在萌芽状态。（九）排查因心理障碍而引起的安全隐患：近年来，学生因心理障碍而导致的校内安全事故时有发生，各年级要进一步加强学生的心理教育，及时疏导好学生心理，引导好学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时要对有

7、心理疾病和问题家庭的学生进行建档造册、跟踪监管。（十）其他方面：检查消防设施、疏散通道、安全出口、应急照明、指示标志是否符合国家有关标准；检查各年级师生防火安全教育是否落实到位，是否进行了紧急疏散和自救逃生演练等安全教育内容；检查校内教学、生活设施等人员集中场所是否存在火灾隐患，学校消防设施是否完善，消防通道是否畅通。四、实施措施（一）动员部署。根据此次专项行动总体目标，各年级根据本通知精神，结合本年级实际，研究制定好开展安全隐患排查治理专项行动的具体措施，并进行层层动员，周密部署，务必将此项工作做好。要

8、采取多种形式，及时将省市区关于开展排查整治工作的意见和要求传达到师生中去，提高全校师生的安全思想认识，增强排查整治工作的紧迫感和自觉性。同时还要加强安全培训，使师生掌握更多的安全知识和方法，提高防危避险的能力。（二）自查自纠。各年级按照有关要求，结合实际，制定具体工作方案，积极组织人员对本年级的安全工作进行认真自查，及时发现各种安全隐患。对检查出的安全隐患和问题要及时整改，要切实做到责任清、情况明、数字准。排查出的每项安全隐患