小数的意义.2《小数的意义(二)》ppt课件

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1、2小数的意义(二)学习目标1.通过测量活动,进一步体会小数在生活中的运用,能用小数表示一个物体的长度、质量等,会进行单名数和复名数之间的换算。2.培养学生动手操作、认真观察、独立探索与合作学习的能力,养成良好的学习习惯。复习导入说一说1千克玉米的价格是2.11元,2.11元是什么意思?某运动员的身高是2.11米,2.11米的意思是什么?2元1角1分2米1分米1厘米复习导入阴影部分用分数表示是(),用小数表示是();空白部分用分数表示是(),用小数表示是()。填一填371000.37631000.63探索新

2、知1厘米米0.01米36厘米0.36米米探索新知鹌鹑蛋和鸵鸟蛋的质量分别是多少千克?1千克=1000克1克=千克=0.001千克12克=千克=0.012千克鹌鹑蛋的质量:探索新知鸵鸟蛋的质量:500克=千克1+0.5=1.5(千克)鹌鹑蛋的质量是(0.012)千克。鸵鸟蛋的质量是(1.5)千克。典题精讲1.量一量,填一填。0.230.172.851.12.30.8典题精讲2.一只军舰鸟的体重约为1千克600克,翼长2米1分米,骨骼重113克。用小数怎么表示呢?1千克600克=()千克2米1分米=()米11

3、3克=()千克1.62.10.113典题精讲3.2.537.50.513.60.7910.5易错题型3.0.513.60.7910.5易错题型52厘米=()米5.6米=()米()分米5元6角7分=()元1.35元=()元()角()分0.52565.67135易错题型2.0.3小时是多少分钟呢?想一想。1时=60分0.3时=60分×0.3=18分易错题型3.在〇填上“﹥”“﹤”或“=”。5千克20克〇520千克1年5个月〇17个月18米〇180厘米300千克〇3吨﹤=﹥﹤学以致用1.填空。(1)800克是(

4、)千克,表示把1千克平均分成(),取其中的()份。(2)0.006千克相当于把1千克平均分成()份,取了其中的()份。(3)把1米平均分成10份,每份是1分米,即米,还可以写成()米。1100.81000800100060.1学以致用2.判断。(1)一支钢笔长13厘米,也就是1.3米。()(2)5角钱能买一块橡皮,写成小数是0.05元。()(3)小明身高1米30厘米,也就是1.3米。()√××(4)把1200克改写成以千克为单位的数是1.2千克。()√学以致用3.解决实际问题。(1)过年时,妈妈买了一副对

5、联,对联长2米4分米,合多少米?(2)一块长方形菜地,长为2米30厘米,宽为70厘米,它的周长是多少米?2米30厘米=2.3米70厘米=0.7米(2.3+0.7)×2=6(米)2米4分米=2.4米学以致用(3)长颈鹿奔跑的最高时速是51千米500米,合多少千米?(4)0.5小时是多少分?0.8小时呢?51千米500米=51.5千米0.5小时=30分钟0.8小时=48分钟(1小时平均分成10份,取其中的5份)(1小时平均分成10份,取其中的8份)课堂小结复名数改写成单名数的方法:先要考虑单位之间的进率,再用

6、分数表示,然后写成小数。

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