校企合作协议书(长期)

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1、校企合作协议书甲方：广西柳州商贸技工学校乙方：签署日期：年月日校企合作协议书甲方：广西柳州商贸技工学校乙方：为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质，高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间，在平等自愿，充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就专业的人才培养合作事项达成如下协议:一、合作原则本着“优势互补，资源共享，互惠双赢，共同发展”的原则，校企双方建立长期,紧密的合作关系。二、合作方式及内容经双方友好协商，合作方式及内容参照以下五个条款执行，未尽之处，可做其他补充。(一)互认挂牌，就

2、业推荐，员工培训合作1.甲方在乙方挂牌设立“广西柳州商贸技工学校校外实训基地”，乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地，双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。2.作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生，甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。3.作为乙方的人力资源培养基地、甲方应利用学校的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训，技能考证等在内的人才培训服务。4.乙方向甲方提供本企

3、业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划，员工培养计划提供依据。5.双方将定期(每季度或半年一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况，协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。(二)订单培养，合作办学1.3双方共同合作，在相关专业中，根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养，输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。1.为保证合作培养的人才质量，满足合作班级学生

4、的实验实训需要，甲方聘请乙方的技术骨干承担合作专业的部分教学实训任务，积极为合作专业的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生尽快适应企业的需求，与甲方共同开发相关课程等。2.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作，工学交替，顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程，组织教学，保证乙方人才培养质量。3.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发，技术援助和学术研讨，成果进行推广。4.乙方选派中高层领导，技术人员担任甲方兼职教师，参与甲方人才培养过程，参与甲方教学改革，教材编写等工作。5.甲乙双方在开展订

5、单培养，合作办学过程中，因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学，实习实训等因素，经双方协商，乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养，合作办学等而增加的部分教学成本。(三)顶岗实习，实训基地建设合作1.甲方从合同签订之日起，根据中等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求，甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习，毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧

6、密、长效的合作机制。3.乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订)，甲方应向乙方公允收取一定的资源费，如房租费、水电费等。4.甲、乙双方应从符合教学规律，切合企业实际，适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作，乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。5.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境。顶岗实习期从年月日至年月日3。同时，实习期

7、间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。1.顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理)，同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。2.因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方，反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。3.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提

8、出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。(四)互派挂职交流合作1.