小学句子排序

小学句子排序

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1、句子排序1.把下面顺序错乱的句子整理成通顺连贯的一段话,在句子前标上序号。(事情发展顺序)()姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫。”()大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛,像小玻璃球,一对红翅膀不住地扇动,非常漂亮。()我和姐姐发现一只大蜻蜓,落在一棵小树上。()我悄悄地一捏,把它捉住了。()我听了姐姐的话,想到益虫的好处,马上把它放了。(4)(2)(1)(3)(5)2.把下列错乱的句子,按顺序排列起来,整理成一段通顺的话。(时间先后顺序)()从那天起,妈妈发愤读书了。()我去问妈妈,她说:“从今天开始,妈妈也要当学生参加学习了。”()考试的日期快到了,妈妈对学

2、习抓得更紧了,睡得更晚了。()难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪,心中涌起了一个问号。()一天,我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。()过了些日子,妈妈终于领到了一张毕业证。4、3、5、2、1、6,3、把下列错乱的句子,按顺序排列起来,整理成一段通顺的话。(地点转换顺序)( )远远望去,山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。( )这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!( )蓝蓝的天空飘着一片片白云。( )不远处还有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。( )这是什么地方?这是我可爱的家乡。 2 4 1 3 54、强化训练(一)按事情的发展顺序排列下面

3、的句子,在括号里标上序号。1、( )小刚玩得口渴了,买了一根冰棍吃。(  )小华看见了,连忙把冰棍纸捡起来。(  )同学们在公园里游玩。( )他们一起把冰棍纸扔到垃圾箱里。(  )他随手就把冰棍纸扔到了地上。( )小刚不好意思地点点头。(  )她对小刚说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。”2.(  )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。(  )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。(  )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。(  )我和爸爸正在菜园里拔草。(  )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。3.()老黄鹂说:“这是卷叶虫。”( )小黄鹂都把脖子伸得长长的

4、,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。( )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。()海棠树上有一片嫩叶卷了起来。4.(  )老师讲课以后,让大家做四道数学题。(  )老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。(  )不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。(  )上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。(  )小宁有一道题不会做,举手问老师。5.( )一天,小明来我家玩。( )他看了看我的几样小玩具

5、。( )他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。( )就拿起笔画起来。6.( )地上躺着一个人,熊走到那个人身边。( )熊以为他是个死人,就走开了。( )这时候,他吓得连呼吸都停止了。( )伸长鼻子闻他的脸。( )他等熊走开了,连忙爬起来。7、( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来。( )我很高兴:总算尝到海水的味道了。( )爸爸带我到浅海处游泳。( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。( )原来,海水的味道又苦又涩。8、( )松鼠劝他好好搞卫生。( )他说:“哦,我是要办大事业的。”( )狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。( )好多年过去了,谁也没看见狗

6、熊办成了什么大事业。9、( )这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。( )一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。( )就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。( )突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。( )拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。10、( )小明走在半路上,忽然发现一个小朋友在雨中直哭。( )刚要出门,天下起了大雨。( )小明急忙跑上前去为小朋友打伞。( )小明妈妈让小明上街买酱油。( )妈妈连忙递给小明一把伞。( )小朋友高兴地笑了。(二)按时间的先后顺序排列下面的句子,在括号里标上序号。1、(  )先是小朵小朵雪花轻轻地

7、飘扬着。(  )很快便天地一色,风雪迷漫了原野。(  )雪开始下了。(  )然后越下越大,一阵紧似一阵。(  )雪伴着风,团团片片,纷纷扬扬。2、( )接着,左手拿过衣服,拇指按着纽扣,右手把针穿过纽扣的小孔。( )然后,在线的末端打上一个结。( )这样反复几次,再把针线穿到衣服背面,打上一个结。( )首先,我把线头对准针孔,把又长又细的线穿过针孔。( )最后,剪断线,衣服上的纽扣就缝好了。3、( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。( )春天,

8、我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。( )

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