最是书香能致远——课外阅读方法指导

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1、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。——臧克家对于每一本书，都必须学会阅读。——帕斯卡名人名言----课外阅读方法指导最是书香能致远萍乡田家炳中学颜芳学习目标1、学会和运用科学的读书方法和技巧。2、提高课外阅读的能力，激发读书的兴趣。粗读法的特点：粗读就是用尽快的速度，抓住几个要点把书通读一遍，对全书有一个大概了解，这是一种不求深入钻研，只求概览大意的阅读方法。一般翻阅报刊、读各类故事、浏览新书时，为迅速了解作品大意，获取自己需要的材料和信息时可采用这种方法。

2、怎么粗读呢？往往是快速默读，浏览大意，对文章内容只需大概了解。读书方法一：粗读法运用粗读法阅读《中学生学习报》34期“一美元的诚信”，然后说一说“一美元的诚信”这篇文章的主要内容。主要内容：一个爱尔兰年轻人二十年后偿还买花赊账，后来，他成为了一个诺贝尔文学奖的获得者。读书方法一：粗读法精读法的特点：精读也叫细读，是指正常的或较慢的速度阅读，按照文章的顺序，从头到尾、逐字、逐词、逐句、逐段地阅读，深入钻研全书内容，了解文章结构，以求对全书内容有全面透彻的理解。读优美的文章或让人感受很深的文章，一般

3、要采用这种方法。怎么精读呢？一字一句地精细地读，边读边想，还可以圈点批注，体会文章的主要内容，划出文章的妙词佳句、优美片段， 深入领会它的意境及情感等，必要的话，还需要背诵下来。当然还可以写读后感，书评等。读书方法二：精读法课文《春酒》为例：1、母亲给我在小酒杯底里只倒一点点，我端着，闻着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。赏析：句中的动词生动形象，表现了“我”获得春酒之后的愉快和珍惜，也表现了我的童真童趣。2、人家问她每种材料要放多少，她总是笑眯眯地

4、说：“大约摸差不多就是了，我也没有一定分量的。”但她还是一样一样仔细地告诉别人。可见她做什么事，都有个尺度在心中的。她常常说：“鞋差分、衣差寸，分分寸寸要留神。”赏析：这段话运用神态描写与语言描写，表现了母亲的热情大方与谦逊，做事情却一丝不苟，不禁让我对文中的母亲产生钦佩之情。读书方法二：精读法“读书笔记卡”制作的一般要求：（1）用白卡片最好（可根据文字量的多少，自由调整行数），卡片规格不宜过大或过小。（2）内容涉及阅读时间、作者、读物名称、主要内容、优美句段摘录、读书感悟等。（3）字迹要清楚，

5、不可马虎。“一字不清，误事千载。”写毕，须仔细校对，避免差错。读书方法三：笔记法读书笔记卡示例学生姓名：阅读时间：作者：读物名称：主要内容：好词佳句摘录：好词佳句赏析：收获和感悟：运用精读法与笔记法读《中学生学习报》28 期“山岗上的秃树”，边读边想边圈点勾画，对感触深的词句写下批注，然后完成读书笔记卡。阅读训练学生姓名：阅读时间：作者：读物名称：主要内容：好词佳句摘录：好词佳句赏析：收获和感悟：名人名言书籍好比食品，有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。——（英）培根人的

6、影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金阅读，终生的承诺世界上最动人的皱眉,是在读书时那苦思的刹那；世界上最自然的一刻,是在读书时那会心的微笑。自己再累也要读书；工作再忙也要谈书；收入再少也要买书；住处再挤也要藏书；交情再浅也要送书。最庸俗的人是不读书的人；最吝啬的人是不买书的人；最可怜的人是与书无缘的人。让我们与书为伴，让阅读成为我们终生的承诺！