《噪声的危害和控制》PPT课件

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1、复习2.人听觉的频率范围？3.生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了．就划线部分，以下解释合理的是（）A、水母接收到了次声波B、水母接收到了电磁波C、水母感受到了温度的突然变化D、水母感受到了地磁场的变化4.电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的（）A．音调B．音色C．响度D．音色和音

2、调1.声音的三要素?AB四、噪声的危害和控制什么是噪声？1、物理学角度：发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音特点：波形不规则2、环保角度：凡是妨碍人们正常生活的声音特点：响度大，不合时宜www.themegallery.comCompanyLogo工业噪声施工噪声社会生活噪声噪声来源交通运输噪声1234（喇叭声、汽笛声、刹车声……）（纺织厂、印刷厂、木材加工厂……）（打桩、搅拌……）（叫卖声、吵架声……）www.themegallery.comCompanyLogo噪声危害:3、声音强弱等级单位：分贝

3、（dB）4、人对声音的感觉0dB刚能引起人的听觉≤50dB保证休息≤70dB保证工作、学习≤90dB保护听力突然≥150dB鼓膜破裂影响人的身心健康www.themegallery.comCompanyLogo5、噪声减弱的途径B、传播过程中A、声源处C、人耳处摩托车消声器机器加外罩禁鸣喇叭隔音板植树造林关门窗戴隔音耳塞捂住耳朵安装显示噪声等级的装置不能控制噪声www.themegallery.comCompanyLogo小结1噪声的概念2声音的单位3噪声减弱的途径练习A下图从什么途经减弱噪音Bwww.t

4、hemegallery.comCompanyLogo练习为了不影响学校正常的教学活动，某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子，教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来。这两项控制噪声的措施分别属于和。1噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的产生的，有资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带可降低20－25分贝，从减弱噪声的途径看，这是在中降低噪声的。23夏天人们在购买西瓜时，有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍，根据声音判断西瓜的成熟情况。这种选瓜的方法主要是依据声音的：（）A．响度不同B．音调不同C．音色不同D．

5、回声4控制噪声是城市环境保护的主要项目之一．下列措施不能减弱噪声的是（）A．大街小巷两旁种草植树B．市区禁止机动车鸣笛C．摩托车的排气管上加消声器D．在一些主要干道旁设置噪声监测设备ThankYou!www.themegallery.comGood-bye