中文系党支部创先争优活动工作总结

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1、XX学生XX支部深入开展创先争优活动的工作总结XX学生XX党部自开展创先争优活动以来，认真按照学校、学院党委创先争优工作的总体部署和支部的具体实施方案，结合工作实际，有计划、有步骤、高质量的完成了创先争优活动前三个阶段的各项工作，取得了良好成效。具体情况如下：一、党员基本情况XX学院学生XX党支部现有教师党员1名，学生党员56名。正式党员25名，预备党员32名。二、活动开展基本情况按照学院开展创先争优活动的安排部署，XX党支部结合自身实际开展了以下三个阶段的工作，具体如下：第一阶段：广泛发动，公开承诺。（2010年7月-10月）XX党支部及时召开全体党员会议进行动员，明确活动的意义。

2、党支部和全体学生党员围绕“五个好”、“五个模范”的要求公开作出承诺：从思想上、工作上创先争优，尽职尽责，开拓创新，扎实做好各项工作。并且积极实践，通过支部活动的形式，落到实处。第一阶段支部活动主要有：1、2010.9.11，举办“XX喜迎新，党员显风范”党员迎新活动。充分展示了学生党员的先锋模范作用和传递了服务、奉献意识。2、2010.10.24，与我校XX学院党支部进行党建经验交流活动。互相学习，共同进步。第二阶段：全面争创，扎实推进。（2010年10月-2011年6月底）在本阶段中，XX党支部以专题党日活动为载体，开展创新性组织生活，兑现承诺。主要从以下四个方面展开：1、服务亚运

3、2010.11-12，XX党支部成员积极投身于广州亚运会、亚残运会志愿者活动，在志愿服务实践中把志愿精神发挥的淋漓尽致，起到良好的带头作用。2、服务群众1）2011.5.28，党支部成员到瀛洲老人院开展“探访老人”的志愿活动。通过探访老人，给他们带去温暖和关爱，体现了作为大学生党员的奉献和关怀。2）2011年5月，党支部成员在大学城翰林驿站开始了为期一个月的绿道服务志愿活动，深入社会，为更多的人群奉献党支部的力量，提高了党支部成员的服务意识。3）2011.06.18日，党支部成员和XX书记一同探访了学院的退休老党员，通过此次活动，让党支部的年轻党员更好地了解了党史，更深刻地学习了老党

4、员的先进事迹。同时也让我们懂得了入党是体现人生价值的必由之路，我们要珍惜幸福时光和青春年华，要抱着坚定的理想信念，全心全意为人民服务，3、加强学习型党支部建设1）2011年1月16日，根据中央关于基层党组织要做到“五个好”、共产党员要做到“五带头”的基本要求，党支部组织了生活会，紧密联系支部的工作实际和党员的岗位职责，对先进和优秀的具体标准进行了充分的讨论。2）2011.03.25，党支部举办了“两会焦点聚民生，幸福不再是浮云”的主题学习课，提高了入党申请人和积极分子的党性修养和理论水平，并且党支部听取了很多的建议，改革了党课学习的模式，更好地为同学们提供交流和学习的平台。3）201

5、1年3月中旬，党支部举办了学习心得评优活动——“聚焦两会，畅所欲言”，使同学们更好地学习“两会”精神，更好地关注时政，关注国家动态，了解中国共产党的方针政策，提高自己的政治思想觉悟。4）2011.04.05，党支部举行了“缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神”清明烈士陵园扫墓活动，让全体党员清楚地认识到奉献精神的意义，从而更好地为理想、为人民服务而奋斗。5）2011.5.15，党支部重温了红色经典，游览了中山纪念堂、农民运动讲习所。通过重走广州一些具有革命色彩的地方，感受历史风采与学习革命精神，使我们从中得到思想上的感悟。将革命历史知识、革命传统和革命精神以旅游参观的方式传输给大学生，对大

6、学生有深刻的教育意义。历史虽已成过去，但革命者留下给我的仍然需要我们去感悟、去实践。6）2011.5.22，党支部开展了建党九十周年“三行情书——说出你的爱”网上微博活动，在建党九十周年之际，通过最新网络交流工具，说出我们对国家、对家人的爱，让同学们学会了感恩。4、结合党支部实际情况，积极参与学校“创先争优党旗红”为主题的系列庆祝活动,并取得了良好成绩。1）在2010年12月至2011年4月初，在学校举办的“党在我心中”为主题的征文比赛活动中，我党支部学生党员XX获得了校级一等奖的荣誉，XX获得了校级二等奖的荣誉；此外，XX的征文还被推荐参加省级评选，并获得省级二等奖荣誉。2、201

7、1年4月，在学校举办的以“创先争优，争当先锋”为主题的学生演讲比赛中，我党支部学生党员XX获得了演讲比赛的一等奖荣誉。3、2010年12月至2011年4月初，在学校举办的以“南粤校园党旗红”为主题的书画摄影比赛中，我党支部学生党员XX的书法获得了三等奖荣誉。第三阶段：培育先进，全面提升（2011年7月至2012年6月底）。在本阶段中，XX党支部及全体党员于2011年9月对2011-2012学年度创先争优活动做了公开承诺，并将“树立典型和加强学习交流，提升整