景德镇市八年级物理单元测试一 声现象

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1、景德镇市八年级物理单元测试一声现象命题人：罗英审校：吴青一、填空题（共20分，每空1分）图11.在一首校园歌曲《童年》中，歌词是这样的：“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱嘎嘎写个不停．”分析歌词的内容可知以上声音的发声体分别是_______和__________.2. 2008年11月26日晚，“中国红歌会”汇报演出在北京人民大会堂举行.拉开晚会帷幕的是瓷乐《哎呀嘞》，演奏中使用了瓷瓯（一种有律的打击乐器）和瓷笛（如图1）.演奏出来的乐曲清新悦耳，美妙动听

2、，是景德镇瓷器“声如磬”的集中体现.演奏中的瓷瓯是体振动发声,瓷笛是体振动发声（均选填“固”、“液”或“气”）.图23.《吕氏春秋·自知》中记载一个《掩耳盗铃》的故事，后来常用该成语来比喻不能欺骗另人，只能欺骗自己.从物理学的角度来说盗贼所犯的错误是，既没阻止声音的     ，又没有阻止声音的        ，只是阻止声音进入自己的耳朵.图44．全日制小学三年级的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗，如图3所示.垂钓小儿不敢答话，因为他知道，声音可能会吓跑将要上钩的小鱼.此事表明_________和______

3、___可以传声.小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人图35.小明自己制作了一个哨子，如图4所示.在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管.吹管的上端，可以发出悦耳的哨声.这哨声是由管内空气柱________产生的.上下推拉活塞，可以改变声音的___________（选填“音调”，“响度”，或“音色”）.6.如图5所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声.实验中，他进行了两次实验

4、，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图6、7所示，则他得出的实验结论是：_____________________________.图8图5图6图77.如图8所示，景德镇市珠山中路主要道口设有噪声监测设备．某时刻该设备的显示屏上显示72.1分贝，这个数字的意义是___________________________________；若此时有一辆汽车路过此地，显示屏上显示的数据将_________(填“增大”或“减小”)．8.老虎的吼叫声和小猫的“咪、咪”的叫声相比较

5、，________的叫声音调高，_______的叫声响度大.9．小陈同学到公园踏青，远远地听到一阵类似笛子演奏的《运动员进行曲》，觉得刺耳难听.走到近前，原来是一商贩在卖一种简易笛子，不时吹出乐曲来招徕顾客.颇有音乐素养的小陈试吹一曲，发觉声音很大，曲子单调难听，缺少韵律.请选用描述声现象的“乐音、噪声、音调、响度、音色”等词填写下面的空格：声音很大是描述声音的　　　　　；小陈根据声音的　　　　　判断曲子是由笛子而非钢琴演奏的；能听出是《运动员进行曲》是根据声音的　　　　　　判断；刺耳难听表明对小陈而言，此声音是　　　

6、　　　.10.南亚、东南亚海域2004年12月26日，发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的声波，动物可以听到，而人听不到.二、选择题（共32分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第11～16小题，每小题只有一个正确答案；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分,全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分）11．下列各事物中，不属于声源的是（）A．正在探测敌方

7、潜艇的“声纳”B．正在黑夜中飞行的蝙蝠C．挂在墙上的哨子D．正在振动的手臂12．如图9所示的四个事例及描述中能说明固体可以传声的是（）.图9B.对着山峰大喊能听到回声C.机械手表放在枕头下影响睡眠D.声音不对，不是外婆A.利用声纳探测鱼群13．流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（　）A．月球表面受到撞击时不发声B．月球表面没有空气，声音无法传播图10C．撞击声太小，人耳无法听到D．撞击月球产生的是超声波14．在演示声音是由物体的振动发生的实验中（如图10），将正在发

8、声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开.在此实验中，泡沫塑料球的作用是（   ） 　A．使音叉的振动尽快停下来 　　B．使音叉的振动时间延长C．将音叉的微小振动放大，便于观察 　D．使声波多次反射，形成回声15．火车钻山洞时，车轮在钢轨上滚动的声音跟火车在洞外行驶相比（）A．声音轻了B．声音响了C．声音没有变化D．声音消失了