歌曲不说再见的串词

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时间:2019-06-18

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1、---------------------------------精选公文范文--------------------------歌曲不说再见的串词  篇一:主持人串词  “相逢是首歌,我们不说再见”文艺汇演主持人串词(开幕词)  李超红:尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的父老乡亲们、  亲爱的同学们、可爱的志愿者们:  大家:大家早上好!  李超红:今天我们怀着无比喜悦的心情与古城小学的师生们  共同演绎“相逢是一首歌,我们不说再见”的文艺汇报表演!欢迎各位的到来!  高伟:今天我们怀着即将离别的不舍与古城小学的孩子们  共叙志

2、愿者老师们的肺腑之言!  薛国琴:在十五天的支教课堂中,忘不了与志愿者老师们的23----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------  点点滴滴,一幕幕难以忘怀的场景,让我们这群山里娃在回味中透着感动、快乐!  李兴阳:在十五天的支教生活中,忘不了志愿者老师们的热  心指导,一次次的谆谆教诲,让我们在知识的海洋中遨游、成长。  李超红:此时此刻相逢是一首歌,我们要用歌声表达我

3、们在  这十五天中的收获与喜悦。  李兴阳:此时此刻我们不说再见,因为由志愿者老师和我们  共同的语言-------歌声与舞蹈的宣言。  高伟:在这里用我们的歌声与舞蹈同唱一首歌“不说再见”薛国琴:在这里我们要和志愿者老师们共同演唱同一个主  题,同一首歌。  大家:同唱一首歌,让相逢成为永恒的记忆,我们不说再  见,让此刻的欢乐成为相逢的印记。23----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------

4、------------  李超红:下面请欣赏有古城小学全体学生为大家带来的大合  唱《同一首歌》表演者:薛国琴唐蕊张瑞华等,指导老师:高强  李兴阳:贝多芬的钢琴曲久久回放在我们脑海中,优美的旋  律伴随着我们起舞,下面就有请雷滋鸿同学为我们大家带来的电子琴独奏《献给爱丽丝》指导老师:高强  薛国琴:同桌是我在课堂上遇到困难时经常帮助我的那个人李兴阳:同桌是我在生活中遇到挫折时经常鼓励我的那个人薛国琴:同桌是我在失落时为我加油助威的那个人  李兴阳:下面就让我们一起来感受一下曾经的那段与同桌在  一起快乐而又幸福的时光。由志愿

5、者老师杨斌为大家带来一首《同桌的你》  高伟:感恩是一种情怀,它让人温暖  薛国琴:23----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------感恩是一种关爱,它让人心中充满爱  高伟:下面请欣赏手语表演《感恩的心》表演者:王亚楠  唐蕊等指导老师:曾丹李超红  李兴阳:李老师,您爱不爱听相声呢?  李超红:我不仅爱听相声而且还喜欢表演相声,厉害吧!李兴阳:哦,,那李老师要不你给大

6、家来一段呗!  李超红:没问题,不过今天的主角可不是我,我想给大家介  绍两位相声界的新秀,他们是高伟与杨斌,有请他们为大家带来一段好听的相声《我要当村长》  高伟:每一次都在徘徊孤单中坚强  薛国琴:每一次就算很受伤也不闪泪光  李兴阳:我知道我一直有双隐形的翅膀  大家:带我飞,飞过绝望23----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------  薛国琴:下面就让我们一起来欣

7、赏志愿者老师们为大家带来  的一首好听的歌曲《隐形的翅膀》表演者:高强田芸嘉曾丹等  李超红:我在上课的时候就发现咱们古城小学的同学们特别  具有表演天赋  高伟:我也发现了  李超红:要不咱们现场做一个互动游戏好不好?  高伟:这个游戏的名称叫做比划猜  李超红:下面就由我来为大家介绍一下游戏规则,我们现场  需要选出两组观众,每组有两个人,这两个人中的一个需要通过你的肢体语言表示出你所看到的信息,由一个人来为猜者描述,表演者不许说话。在高伟:  高伟:  李超红:  高伟:那当然了,我是谁呀!  李超红:23--------

8、--------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------  高伟:  李超红:  薛国琴:规定的时间哪组猜的最多,那组就获胜。时

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