2013高考正确使用熟语(成语)

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1、高考考点三：正确使用熟语（成语）一、近年高考题回顾1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()2010A.想当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时，还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破，落了个一片狼藉。B.导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫，其他演员几乎成了举重若轻的人物。C.上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。D.露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮助，但她并不总是拾人牙慧，而是主动为社会做些好事。A【解释】A曾几何时曾：才有多少时候。指没过多久。指得是“过去到现在比较短的一个时间段”。一是它

2、指“过去”，二是表示“时间短”，运用时这两条件缺一不可。B举重若轻举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。C刮目相看指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。D拾人牙慧拾：捡取;牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。2.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是()2012A.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。B.那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！C.无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普

3、通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更不同凡响了。D.滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。答案：B（A、如数家珍：数:点数。家珍:家藏的珍宝。如同点数家里的珍宝，言下之意就不能“自己的东西’------这是解题重点，比喻对所讲的事情非常熟悉；B、不刊之论，指不可磨灭和不可改动的言论；C、不同凡响，凡响,平凡的音乐。形容事物不同寻常，多指文艺作品；D、茹毛饮血，茹:吃。指原始人不懂得用火,捕到禽兽就连毛带血生吃。，比喻处在未开化状态。B从历年高考试题可以看出，对成语（熟语）的考查，主要是要求我们能根据具体的语境

4、判断成语的运用是否恰当。而要正确判断成语运用是否恰当，就必须了解成语的意思，明确成语的使用范围、对象及褒贬色彩等情况。语言中定型的词组或句子，使用中一般不能改变其组织。包括成语、谚语、歇后语、惯用语、格言等。（《辞海》）熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的、为人们所熟习、一般不能任意改变其结构的定型的短语或句子。只能整个应用，不能随意变动其中部分，并且往往不能按照一般的词法来分析。常见熟语的基本类型熟语的特征:结构上的稳固性意义上的整体性丰富的内容精练的形式很强的表现力熟语成语是一种相沿习用的特殊固定短语谚语是人民群众口头上流传的通俗而含义深刻的固定短语惯用

5、语是口语中短小定型的习惯用语格言是具有教育意义的警句歇后语是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语惯用语特点：1、语意具有双层性，除字面的语义外，还具有深层次的比喻引申意义。背黑锅比喻代人受过穿小鞋比喻使人暗中吃亏敲竹杠比喻利用别人的弱点勒索财物，也比喻用某种口实抬高价码翘辫子比喻人死2.它的结构是固定的，固定性虽不如成语，但比歇后语和谚语要强，并且以三字格为常见的代表。用三字格（动宾关系较多）和四字格，可以区分许多惯用语和成语。开小差开绿灯戴高帽挖墙脚踢皮球唱黑脸唱对台戏钻牛角尖捅马蜂窝八字没一撇重打鼓，另开张3.在句法功能上它同成语近似，在修

6、辞功能上它有强烈的通俗性和口语色彩。歇后语和谚语是句子形式，有时可用作句子。成语雅的多，俗的少，惯用语几乎都是俗的，雅的极少数，而且贬义的较多。刀子嘴，豆腐心热身：下面熟语运用不正确的一项是：A.来我们这里办工厂，你放心好了，凡是能开绿灯的地方，政府一定开绿灯，决不会难为你。B.走过场是不行的，一定要认真自查，查出问题后，再研究出解决问题的办法，我们会来检查的。C.开倒车，逆历史潮流而动，是不会有好结果的。过去的希特勒就是这样。D.今年的全明星周末对于姚明这样已经二进宫的球星来说，已经少了许多的新鲜与刺激。试题分析：答案为D。D.“二进宫”指第二次进监狱，与

7、原文意思不符。示例：“16岁的重庆籍少年黄某，因贩卖毒品“二进宫”。”A.“开绿灯”比喻准许做某事。B.“走过场”原指戏曲中角色出场后不停留，穿过舞台从另一侧下场，后比喻敷衍了事。C.“开倒车”比喻违反前进的方向，向后退。歇后语定义：由两个部分组成的一句话，前一部分是引子，后一部分是注释，也叫引注语。个别的只说前一部分。如：泥菩萨过江——自身难保外甥打灯笼——照旧（舅）歇后语是我国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。它一般由两个部分构成，前半截是形象的比喻，像谜面，后半截是解释、说明，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半

8、截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。歇